某興趣小組依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了如下探究（已知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)原理相似）。根據(jù)如圖回答問題：

（1）甲組反應(yīng)過程中氣球的變化是
先膨脹后縮小
先膨脹后縮小
，錐形瓶底放一層細(xì)沙的原因是：
防止錐形瓶受熱不均而炸裂
防止錐形瓶受熱不均而炸裂
，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是
后一種
后一種
（填“前一種”或“后一種”）。
（2）乙組反應(yīng)后天平指針會(huì)向
右
右
（“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，某同學(xué)將乙組燒杯換成甲組中的帶氣球的錐形瓶裝置，藥品不變重新反應(yīng)后仍達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果，則造成誤差的原因可能是
二氧化碳進(jìn)入氣球，導(dǎo)致向上的浮力增大
二氧化碳進(jìn)入氣球，導(dǎo)致向上的浮力增大
干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（3）已知丙組反應(yīng)前稱量的裝置總質(zhì)量是118.4g,則反應(yīng)后稱量的總質(zhì)量應(yīng)該是
118.4g
118.4g
。

【答案】先膨脹后縮??；防止錐形瓶受熱不均而炸裂；后一種；右；二氧化碳進(jìn)入氣球，導(dǎo)致向上的浮力增大；118.4g

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：1難度：0.5

相似題

1．某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素，設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
提出問題：甲烷中含有哪些元素？
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO₂。
實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論

①在空氣中點(diǎn)燃甲烷，
②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內(nèi)壁有水珠。（1）證明生成物有水，甲烷中一定含有

元素。

③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。（2）

。（3）證明生成物有CO₂．甲烷中一定含有

元素。

（4）表達(dá)與交流：
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為CH₄，請(qǐng)你寫出甲烷燃燒方程式：

。

發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5

發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：8引用：2難度：0.5

發(fā)布：2024/12/25 10:18:46組卷：11引用：2難度：0.5

相關(guān)試卷

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋與結(jié)論
①在空氣中點(diǎn)燃甲烷， ②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。	燒杯內(nèi)壁有水珠。	（1）證明生成物有水，甲烷中一定含有元素。
③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。	（2）。	（3）證明生成物有CO₂．甲烷中一定含有元素。

探究步驟	預(yù)計(jì)現(xiàn)象	相關(guān)結(jié)論
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中	玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠	產(chǎn)物中有
向集氣瓶中滴入少量	能夠觀察到	產(chǎn)物中有CO₂

實(shí)驗(yàn)方案	方案一	方案二
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)過程	分別將反應(yīng)物及反應(yīng)容器放在托盤天平上用砝碼平衡
實(shí)驗(yàn)過程	取下燒杯，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是、溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；再將其放回托盤天平，天平的指針（填“向左”或“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)。	取下燒杯并將其傾斜，使小試管中的鹽酸進(jìn)入燒杯中，充分反應(yīng)后再放回托盤天平，天平的指針（填“向左”或“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)，其原因是。