2022年11月16日，位于河南安陽的中國文字博物館續(xù)建工程和漢字公園面向公眾開放，標(biāo)志著我國唯一以文字為主題的國家級(jí)博物館全面建成開放，讓居家的我們?nèi)ァ霸朴巍币环伞?br />（1）聽專家介紹，豐富字詞積累。
??據(jù)專家介紹，中國文字博物館續(xù)建工程主要展示文字形、音、義自古迄今的研究成果以及漢字與社會(huì)生活的關(guān)系，“漢字民俗”“字書瓊林”“書苑英華”“字里乾坤”四個(gè)專題展覽側(cè)重文字應(yīng)用體驗(yàn)，以觀眾喜聞樂見的形式進(jìn)行展陳設(shè)計(jì)。漢字公園位于中國文字博物館東西兩側(cè)，將生態(tài)、自然、人文有機(jī)融合，形成“漢字之源”“漢字之變”“漢字之趣”等六個(gè)園地，與中國文字博物館相得益彰。
①給上面文段中加點(diǎn)的字注音。
字書瓊林 qióngqióng
書苑英華 yuànyuàn
②根據(jù)語境推測(cè)下面兩個(gè)成語中畫線字的意思。
自古迄今 到到
喜聞樂見 聽聽
（2）云游徽文館，挑戰(zhàn)詩詞積累。
①根據(jù)語境猜詩詞謎語。
A謎面：伯樂相馬之心（打曹操《龜雖壽》中一句詩）。謎底應(yīng)是“志在千里志在千里”，因?yàn)樵摼涞纳厦嬉痪洹?!--BA-->老驥伏櫪老驥伏櫪”中提到了良馬。
B謎面：感謝（打晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》中一句詩）。謎底應(yīng)是“無可奈何花落去無可奈何花落去，”因?yàn)橹i面“感謝”可理解為因花兒凋謝而感慨。
C謎面：風(fēng)平浪靜（打王維《使至塞上》中一句詩）。謎底應(yīng)是“長(zhǎng)河落日?qǐng)A長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，它的上一句是“大漠孤煙直大漠孤煙直”。
②根據(jù)提示對(duì)詩文“集句聯(lián)”。
A上聯(lián)：受任于敗軍之際
下聯(lián)：駢死于槽櫪之間駢死于槽櫪之間
（提示：韓愈《馬說》中寫名馬悲慘結(jié)局的一句可與之大致對(duì)仗）
B上聯(lián)：痛飲狂歌空度日
下聯(lián)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
（提示：李白《行路難》中有一句與之對(duì)仗，且能勵(lì)志）
C上聯(lián)：斯是陋室斯是陋室
下聯(lián)：我有嘉賓
（提示：劉禹錫《陋室銘》中有一句可與下聯(lián)相對(duì)，且上下聯(lián)形成語意轉(zhuǎn)折）
（3）云游漢字公園，增長(zhǎng)漢字知識(shí)。
①在“漢字之源”園區(qū)，你看到了這樣的解說：“會(huì)意是一種重要的造字法，指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字組合成一個(gè)新漢字，來表示他們所合成的意義?！闭?qǐng)根據(jù)這一定義和下面的示例，完善另外兩個(gè)會(huì)意字的解說。
【示例】解說：“莫”字從“日”“茻”，像日落于草莽之中，表示日暮。
解說：“朝”字從“日”“月”“茻”，像日、月同現(xiàn)于草莽之中，表示太陽初升而月亮未落的情景，表示早晨。像日、月同現(xiàn)于草莽之中，表示太陽初升而月亮未落的情景，表示早晨。
解說：“及”字從“人”“又（手的形狀）”，像人一只手快要抓住前面的人，表示追趕或趕上的意思。像人一只手快要抓住前面的人，表示追趕或趕上的意思。
②在“漢字之變”園區(qū)，你看到了這張圖表，請(qǐng)根據(jù)表格中的信息，總結(jié)漢字字形發(fā)展的規(guī)律。（不少于兩條，每條不超過10個(gè)字）
| 魚 | 鳥 | 羊 | |
| 甲骨文 |  |
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| 金文 |  |
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| 小篆 |  |
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| 隸書 |  |
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| 楷書 |  |
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【答案】qióng；yuàn；到；聽；志在千里；老驥伏櫪；無可奈何花落去；長(zhǎng)河落日?qǐng)A；大漠孤煙直；駢死于槽櫪之間；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；斯是陋室；像日、月同現(xiàn)于草莽之中，表示太陽初升而月亮未落的情景，表示早晨。；像人一只手快要抓住前面的人，表示追趕或趕上的意思。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：16引用：1難度：0.7
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1．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① （質(zhì) 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
（1）依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。A．①質(zhì) ②曲 B．①質(zhì) ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
2．班級(jí)開展“詩意青春”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
??班長(zhǎng)撰寫了主持詞，請(qǐng)閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長(zhǎng)歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ）你踏上詩歌的沃土，（ ）能采擷清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊(yùn)；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家?！睂?duì)于中國人而言，家國一體、家國同心，始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
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