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黃牛的尾巴像鞭子，趕走蒼蠅和蚊子。
燕子的尾巴像剪刀，飛行時(shí)候掌方向。
魚(yú)兒的尾巴像船槳，左右搖擺向前進(jìn)。（1）短文中動(dòng)物的尾巴像什么，用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（2）說(shuō)說(shuō)動(dòng)物尾巴的作用。（填序號(hào)）
①黃?！ 、谘嘧印 、埕~(yú)兒
②②的尾巴能掌方向。
①①的尾巴能趕走蒼蠅和蚊子。
（3）你最喜歡誰(shuí)的尾巴？為什么？我最喜歡燕子的尾巴。因?yàn)檠嘧釉陲w行時(shí)，尾巴可以掌握方向。所以我喜歡燕子的尾巴。我最喜歡燕子的尾巴。因?yàn)檠嘧釉陲w行時(shí)，尾巴可以掌握方向。所以我喜歡燕子的尾巴。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】②；①；我最喜歡燕子的尾巴。因?yàn)檠嘧釉陲w行時(shí)，尾巴可以掌握方向。所以我喜歡燕子的尾巴。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/9 18:0:2組卷：50引用：2難度：0.3
相似題
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1．閱讀文段，完成練習(xí)。
朝陽(yáng)和夕陽(yáng)為什么都是紅色 早晨，我們常?？吹郊t彤彤的太陽(yáng)從東方升起；傍晚，我們?cè)谖鬟叺奶炜湛吹降奶?yáng)滿臉是紅紅的，像喝醉了酒一樣； 而中午的太陽(yáng)，卻發(fā)出熾白熾白的光芒。早晚的太陽(yáng)為什么總是紅紅的呢？
有人告訴我們，太陽(yáng)的紅色是“染”上去的，是大氣給太陽(yáng)“染”上了紅色。你感到奇怪嗎？也許你會(huì)問(wèn)，大氣本身沒(méi)有顏色，怎么會(huì)把太陽(yáng)染紅呢？
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”你記得這樣一句詩(shī)嗎？這里其實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，太陽(yáng)光并不是白色的，而是由七種顏色組合而成的。只有當(dāng)這七種顏色的光一齊射過(guò)來(lái)時(shí)，我們的眼睛看上去才覺(jué)得太陽(yáng)光是白色的?？商?yáng)的七種光線有時(shí)并不是一齊射到同一塊地面上來(lái)的，因?yàn)榈厍蛑車鼑粚雍芎窈芎竦拇髿鈱?，我們的眼睛是透過(guò)這大氣層才看見(jiàn)太陽(yáng)光的。大氣本身是無(wú)色透明的，但大氣層內(nèi)包含著數(shù)不清的氣體微粒、灰塵和小水滴。你可別小看了這些小家伙，它們會(huì)把一部分陽(yáng)光散射開(kāi)來(lái)，把另一部分陽(yáng)光擋回去。
清晨和傍晚，太陽(yáng)光是斜射的，它通過(guò)的大氣層比直射時(shí)要厚得多，除了紅色和橙色，其他顏色的光都被散射了，所以我們看到了紅彤彤的朝陽(yáng)和夕陽(yáng)。而中午陽(yáng)光直射，通過(guò)的大氣層相對(duì)薄一些，陽(yáng)光的力量又強(qiáng)，七種顏色的光線一齊射到地面，我們見(jiàn)到的就是熾白的陽(yáng)光了。
（1）文中畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了的修辭手法。
A．比喻
B．?dāng)M人
C．夸張
（2）下列有關(guān)太陽(yáng)光的說(shuō)法正確的是
A．太陽(yáng)光是紅色的。
B．太陽(yáng)光是白色的。
C．太陽(yáng)光是無(wú)色透明的。
D．太陽(yáng)光是由七種顏色組合而成的。
（3）第3自然段中“你可別小看了這些小家伙”中的“這些小家伙”不包括
A．氣體微粒
B．灰塵
C．小水滴
D．七種顏色的光線
（4）下列說(shuō)法正確的是
A．中午的太陽(yáng)會(huì)發(fā)出紅紅的光。
B．早上太陽(yáng)光可以一齊射到地面上。
C．大氣本身是無(wú)色透明的。
D．太陽(yáng)光的顏色不受大氣層的厚度的影響。
（5）朝陽(yáng)和夕陽(yáng)為什么都是紅色的？
A．因?yàn)殛?yáng)光的力量很強(qiáng)，所有的光線都可以射到地面上。
B．因?yàn)榇髿鈱雍鼙。械墓饩€都可以一齊射到地面上。
C．因?yàn)樘?yáng)本身就是紅色的。
D．因?yàn)榍宄亢桶?，太?yáng)光斜射穿過(guò)大氣層，只有紅色、橙色的光線可以射到地面上。發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：25引用：7難度：0.8 -
2．閱讀文段，完成練習(xí)。
鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”
（1）第一自然段中寫(xiě)了鼴鼠先生、松鼠太太、、和這幾個(gè)動(dòng)物。
（2）長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是。
（3）松鼠太太的家門口變成什么樣了？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underwave"> ”畫(huà)出來(lái)。
（4）“這是多么美好的禮物??！”為什么說(shuō)禮物是美好的？（多選）
①這個(gè)禮物使小路變成了一條開(kāi)滿鮮花的小路，使人感到美好。
②這個(gè)禮物非常昂貴，大家認(rèn)為非常美好。
③這個(gè)禮物給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，使人感到美好。
（5）我認(rèn)為，也是生活中美好的禮物。發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：71引用：6難度：0.5 -
3．讀一讀，練一練。
春夏秋冬 春風(fēng) 夏雨 秋霜 冬雪
春風(fēng)吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飄
青草 紅花 游魚(yú) 飛鳥(niǎo)
池草青 山花紅 魚(yú)出水 鳥(niǎo)入林
（1）根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
（2）選擇合適的動(dòng)詞填空。（填序號(hào)）池草 水 山花 林 魚(yú)出 青 鳥(niǎo)入 紅
A吹 B落 C降 D飄
春風(fēng)
夏雨
秋霜
冬雪發(fā)布：2025/3/13 5:0:1組卷：31引用：1難度：0.8
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