傳承經(jīng)典文化，感受戲曲魅力。振華中學正在開展“戲曲進校園”系列活動。請你積極參與并完成相關(guān)任務(wù)。
【擬寫開場白】
（1）學校邀請駐馬店市“天中豫劇團”來校演出。校團委讓你做節(jié)目主持人，請你結(jié)合以下三則材料，擬寫開場白。（能體現(xiàn)豫劇的主要特點，120字左右。）
材料一
      豫劇也叫河南梆子、河南高調(diào)、河南謳，豫西山區(qū)則稱之為靠山吼。它是我國梆子聲腔劇種中極為重要的一支，深受廣大人民群眾的喜愛，主要流行于河南省，在全國各地都有流傳。豫劇傳承至今已有上百年的歷史，早在清代乾隆年間，已成為河南很有影響的戲曲劇種。
材料二
      豫劇擁有豐富的劇目資源，其中傳統(tǒng)劇目近千出，歷史上曾有“唐三千、宋八百，唱不完的三列國”之說，《花木蘭》《穆桂英掛帥》《對花槍》《唐知縣審誥命》等眾多傳統(tǒng)劇目長期以來在舞臺上盛演不衰。
材料三
      豫劇地方特色濃郁，質(zhì)樸通俗、本色自然，緊貼老百姓的生活，長期受中原文化特別是黃河流域地方文化的影響，它在演出劇目、舞臺表演、人物塑造、表述方式、音樂唱腔等方面都形成了獨特的河南地方風格，帶有濃郁的地域文化色彩，成為我國民族戲曲寶庫中的珍貴財富。
【分析調(diào)查表】
（2）學校對全校師生做了“戲曲進校園”實施方式受歡迎程度調(diào)查問卷，請根據(jù)如表的反饋數(shù)據(jù)，寫出你的探究結(jié)果。
“戲曲進校園”實施方式受歡迎程度調(diào)查問卷

調(diào)查對象	音樂老師課堂上 進行戲曲教學	學校組織學生去劇 院觀看戲曲演出	參加學校組織的 戲曲社團	請戲曲劇團來 學校演出
學生	32%	80%	66%	97%
老師	90%	71%	60%	95%

【修改短信語】
（3）校豫劇社團準備邀請社團輔導(dǎo)員馬老師開展講座，以下是社長小紅給馬老師發(fā)的邀請短信，其中一處詞語搭配不當，一處用語不得體，請你寫出修改意見。
收件人：馬老師
      馬老師，您好！我是振華中學豫劇社的社長小紅。為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略戲曲藝術(shù)魅力，創(chuàng)造校園人文藝術(shù)氛圍，我們誠摯地向您發(fā)出邀請，請您于5月10日上午9點在學校大禮堂開展一場關(guān)于豫劇文化的專題講座。要求在百忙之中抽空指導(dǎo)。