2019年某市初中畢業(yè)化學(xué)實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題：
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗漏斗，其中玻璃棒的作用是引流引流。
（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁。糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的不溶性不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。
（3）操作過程中，小波發(fā)現(xiàn)過濾的濾速很慢，請你幫他分析一下原因濾紙和漏斗間有氣泡等濾紙和漏斗間有氣泡等（寫一條即可）。
（4）過濾完成后，小波發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等（至少答兩點）。
（5）小波重新進(jìn)行過濾后，終于得到澄清透明的水。于是他高興地宣布：我終于制得了純水！你同意他的說法嗎？不同意不同意，你的理由是水中還含有可溶性的雜質(zhì)水中還含有可溶性的雜質(zhì)。
【答案】漏斗；引流；漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁；不溶性；濾紙和漏斗間有氣泡等；濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等；不同意；水中還含有可溶性的雜質(zhì)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：44引用：1難度：0.7
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1．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
2．2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服．活性炭防護(hù)口罩．骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的性．
（3）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國全面安檢核設(shè)施，暫停審批核電項目．關(guān)于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③可減少溫室效應(yīng)；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號）．發(fā)布：2025/1/25 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．校園直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過程如圖所示。直飲水機(jī)采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7