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閱讀小說《英雄菜》,回答問題。
英雄菜      長征途中,一支衣衫襤褸(lán lǚ)的紅軍隊(duì)伍在茫茫草地上艱難行進(jìn)。無邊無際的草地上,水草掩映的沼澤(zhǎo zé)星羅棋布,暗藏著無數(shù)恐怖的陷阱(jǐng),人一不小心踏入就會(huì)陷進(jìn)去。草地上散落著一些不知名的樹,但樹葉早被人捋(luō)光了,樹皮也被剝光了。
      眼看著身邊的戰(zhàn)友接二連三被可怕的沼澤吞噬(shì),餓得奄(yǎn)奄一息,司令員怒喝:“供給部長!”
      一個(gè)枯瘦如一副骨頭架子的人一瘸(qué)一拐地走過來,無力地行了一個(gè)軍禮:“首長,所有的干糧都分下去了,您的戰(zhàn)馬也被殺了,戰(zhàn)士們把身上的皮帶都煮著吃了。能吃的野菜幾乎都被前面的隊(duì)伍挖光了。誰讓我們是后衛(wèi)部隊(duì)……”
      司令員不耐煩地打斷供給部長的話:“我不想聽你解釋,我只要你給大家找吃的!”供給部長沒再辯解什么,和幾個(gè)炊事班的戰(zhàn)士分頭找野菜去?!伴_飯了!開飯了!”供給部長有氣無力地喊著。戰(zhàn)士們圍攏過來,準(zhǔn)備拿碗盛野菜湯。
“慢!”供給部長大喝一聲。戰(zhàn)友們怔住了,司令員也皺起了眉頭?!靶∈^,你先吃第一口鍋里的?!惫┙o部長拉出一個(gè)還沒步槍高的又黑又瘦的小戰(zhàn)士,命令道。
      小石頭歡喜地盛了一碗野菜湯,轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)卷殘?jiān)?,什么也沒剩下。戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,張大嘴巴,羨慕地盯著他看。有戰(zhàn)士不滿地叫起來:“憑什么讓他先吃?”
      供給部長目不轉(zhuǎn)睛地注視著小石頭。突然,小石頭猛地捂(wǔ)住肚子,面目扭曲,直喊肚子疼,豆大的汗珠滾落如雨,嘴里吐出白沫,“撲通”一聲栽倒了。
“這個(gè)鍋里的野菜有毒,不能吃?!惫┙o部長布滿血絲的眼里滾出幾滴熱淚,很快恢復(fù)了鎮(zhèn)靜:“我嘗第二口鍋里的。炊事班長,你負(fù)責(zé)嘗最后一口鍋里的。”
      炊事班長老陳哭著沖上前,喊道:“石頭是您的親生兒子啊!先讓我來試!”
      供給部長一把推開老陳,用低沉的聲音吼:“執(zhí)行命令!”司令員和戰(zhàn)士們含著熱淚,一言不發(fā)。
      供給部長也倒了下去。炊事班長老陳像接到無聲的命令,沖向第三口鍋……天無絕人之路,這口鍋里是無毒的野菜。
      司令員親手安葬了這對(duì)英雄父子,率領(lǐng)隊(duì)伍最終走出了草地。
      許多年后,司令員成為共和國上將,仍保持著吃野菜的飲食習(xí)慣。他管野菜叫“英雄菜”。人們也才知道供給部長原來是上將的外甥(shēng)。
(1)根據(jù)意思寫詞語,聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。
星羅棋布
星羅棋布
:像星星似的羅列著,像棋子似的分布著,形容多而密集。
風(fēng)卷殘?jiān)疲?!--BA-->
指風(fēng)把殘存的云吹跑了。本文指一碗野草瞬間被吃光。形容人饑餓到了極點(diǎn)。
指風(fēng)把殘存的云吹跑了。本文指一碗野草瞬間被吃光。形容人饑餓到了極點(diǎn)。

(2)小說圍繞“野菜”寫了找野菜、嘗野菜的情節(jié),其中詳寫的情節(jié)是
嘗野菜
嘗野菜
,這個(gè)情節(jié)通過對(duì)供給部長的
語言
語言
和神態(tài)描寫,表現(xiàn)了他
大公無私
大公無私
、
舍己為人
舍己為人
的品質(zhì),所以司令員管野菜叫
英雄菜
英雄菜
。
(3)這篇小說開頭的畫線句屬于什么描寫?在文中有什么作用?
這是環(huán)境描寫。為下文紅軍戰(zhàn)士沒有吃的,供給部長挖野菜,不顧危險(xiǎn)嘗吃毒野菜作了鋪墊。
這是環(huán)境描寫。為下文紅軍戰(zhàn)士沒有吃的,供給部長挖野菜,不顧危險(xiǎn)嘗吃毒野菜作了鋪墊。

(4)小說最后一段寫司令員保持著吃野菜的習(xí)慣,并點(diǎn)明他和供給部長的關(guān)系,這樣寫有什么好處?
這樣的結(jié)尾出人意外,達(dá)到震撼人心的效果,更加突出了司令員和他的外甥的嚴(yán)于律己、大公無私,舍己為人的高尚品格。
這樣的結(jié)尾出人意外,達(dá)到震撼人心的效果,更加突出了司令員和他的外甥的嚴(yán)于律己、大公無私,舍己為人的高尚品格。

【答案】星羅棋布;指風(fēng)把殘存的云吹跑了。本文指一碗野草瞬間被吃光。形容人饑餓到了極點(diǎn)。;嘗野菜;語言;大公無私;舍己為人;英雄菜;這是環(huán)境描寫。為下文紅軍戰(zhàn)士沒有吃的,供給部長挖野菜,不顧危險(xiǎn)嘗吃毒野菜作了鋪墊。;這樣的結(jié)尾出人意外,達(dá)到震撼人心的效果,更加突出了司令員和他的外甥的嚴(yán)于律己、大公無私,舍己為人的高尚品格。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀《草地夜行》,按要求完成題目。
    草地夜行      ①茫茫的草海,一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過去了,留下一條踩得稀爛的路,一直伸向遠(yuǎn)方。
          ②干糧早就吃光了,皮帶也煮著吃了。我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的,壓得我喘不過氣來。唉,就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好?。?br />      ③迎面走來一個(gè)同志,沖著我大聲嚷:“小鬼,你這算什么行軍??!照這樣,三年也走不到陜北!”
          ④他這樣小看人,真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答:“別把人看扁了!從大別山走到這兒,少說也走了萬兒八千里路。瞧,槍不是還在我的肩膀上嗎?”
          ⑤他看了看我,笑了起來,和我并肩朝前走。他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地陷了下去。
          ⑥“小同志,你的老家在哪兒?”他問我。
          ⑦“金寨斑竹園!聽說過嗎?”
          ⑧“啊,斑竹園!有名的金寨大暴動(dòng),就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子。”
          ⑨一點(diǎn)兒不錯(cuò),暴動(dòng)前,我們村里來過幾個(gè)賣帽子的人。我記得清清楚楚,爸爸還給我買了一頂?;丶襾硐崎_帽里子一看,里面有張小紙條,寫著“打倒土豪劣紳”。真想不到,當(dāng)年賣帽子的同志竟在這里碰上了。
          ⑩我立刻對(duì)他產(chǎn)生了敬佩的感情,就親熱地問他:“同志,你在哪部分工作,我怎么從來沒見過你呀?”
    ???“我嗎,在軍部,現(xiàn)在出來找你們這些掉隊(duì)的小鬼?!彼贿呎f,一邊摘下我的槍,連空干糧袋也摘了去,“咱們得快點(diǎn)兒走?。∧憧?,太陽快落山了,天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了?!?br />???聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會(huì)兒,我又落下了一大段。
    ???他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我想:         于是,我說:“        ”這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱倆都喪命嗎?”不容分說,他背起我就往前走。
    ???天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會(huì)兒下起大雨來。我一再請(qǐng)求他放下我,可他怎么也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。
    ???突然,他的身子猛地往下一沉?!靶」恚祀x開我!”他急忙說,“我掉進(jìn)泥潭里了。”
    ???我心里一驚,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊,大聲說:“快離開我,咱們兩個(gè)人不能都犧牲!……要……要記住革命!……”
    ???我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒頂了。
    ???我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!
    ???風(fēng),呼呼地刮著;雨,嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命!”——我想起他犧牲前說的話。對(duì),要記住革命!我抬起頭來,透過無邊的風(fēng)雨,透過無邊的黑暗,仿佛看見了一條光明大路,這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。
    (1)用簡(jiǎn)要的語言概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (2)選出對(duì)第②自然段中畫線語句理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)
     
    。
    A.槍和子彈太沉了,“我”背不動(dòng),心慌意亂。
    B.草地上食物匱乏,空氣稀薄,“我”饑寒交迫。
    C.“我”又餓又累,感覺槍和子彈特別沉重。
    (3)選出對(duì)第③自然段中老紅軍“沖著我大聲嚷”一句理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)
     

    A.老紅軍見“我”躺在稀泥地上的樣子,很生氣。
    B.老紅軍深知草地夜行的危險(xiǎn),對(duì)“我”很關(guān)心。
    C.老紅軍看到“我”此時(shí)的狀態(tài),又心疼又焦急。
    (4)結(jié)合短文內(nèi)容補(bǔ)充對(duì)話。
    小濤:我讀了“他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊”一句,從“頂”和“甩”這兩個(gè)動(dòng)詞,讀出了老紅軍救小戰(zhàn)士急切的心情。
    小凝:老紅軍這樣做,把
     
    留給了自己,把
     
    留給了小戰(zhàn)士。
    (5)第?自然段中畫直線的句子是環(huán)境描寫,選出對(duì)其作用表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
     
    。
    A.體現(xiàn)了草原天氣變幻莫測(cè)。
    B.表現(xiàn)了草地夜行環(huán)境惡劣。
    C.烘托了“我”的悲痛心情。
    (6)文章中三次提到“要記住革命”,選出理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)
     
    。
    A.強(qiáng)調(diào)“我”記住了老紅軍的話,暗下決心要堅(jiān)定革命信念。
    B.強(qiáng)調(diào)老紅軍直至犧牲也不忘革命,“我”牢記囑托繼承遺志。
    C.強(qiáng)調(diào)老紅軍想告訴“我”遇事要沉著冷靜,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
    (7)展開想象,把第3自然段補(bǔ)充完整,寫在下面的橫線上。
          他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我想:
     
    于是,我說:“
     
    ”這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱倆都喪命嗎?”不容分說,他背起我就往前走。
    (8)重返部隊(duì)后,“我”見到戰(zhàn)友們,向大家講述了那段難忘的經(jīng)歷。如果你是小戰(zhàn)士,你想告訴大家老紅軍是個(gè)怎樣的人(至少兩點(diǎn)),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容寫出理由。
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:49引用:2難度:0.1
  • 2.課外閱讀
    我的母親(莫言)??小時(shí)候,印象最深的是母親搗野菜的情景。她坐在一棵百花盛開的梨樹下,用一根紫紅色的木棒,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液濺起,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
    ??這是一個(gè)有聲音、有顏色、有氣味的畫面,因?yàn)檫@畫面,我學(xué)會(huì)了用耳朵、鼻子、眼睛、腦子來記憶生活。在這個(gè)畫面中,最讓我難忘的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時(shí),嘴里竟然哼唱著一支小曲!
    ??在我們家最艱難的時(shí)刻,父親被人誣陷,家里存糧不多,母親舊病復(fù)發(fā),無錢醫(yī)治。我總擔(dān)心母親走上絕路。每當(dāng)我下工歸來,一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答,我才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來,母親沒有回答我的呼喊。我以為最可怕的事情發(fā)生了,不由得大聲哭起來。這時(shí),母親從外邊走了進(jìn)來。她對(duì)我非常不滿,她認(rèn)為一個(gè)人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對(duì)她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對(duì)我說:“孩子:放心吧,閻王爺不叫,我是不會(huì)去的!”
    ??母親的話使我陡然獲得了一種安全感和對(duì)于未來的希望。這是一個(gè)母親對(duì)對(duì)他憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯?,無論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但她面對(duì)苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵(lì)著我。
    (1)第一自然段中,作者在觀察時(shí)運(yùn)用了各種方法,請(qǐng)選擇填空。
    A.難忘的畫面
    B.野菜汁的苦澀氣味
    C.綠色的汁液
    D.搗野菜的聲音
    ①用耳朵聽
     

    ②用鼻子聞
     

    ③用眼睛看
     

    ④用腦子記
     

    (2)在文中找出下列詞語的近義詞。
    艱辛—
     

    鼓勵(lì)—
     

    期望—
     

    (3)請(qǐng)概括第一自然段的主要內(nèi)容。
     

    (4)請(qǐng)讀畫“波浪線”的句子,回答問題。
    ①母親對(duì)我“非常不滿“的原因是:
     

    ②“我”的“擔(dān)憂”是:
     

    發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀
    與其恨,不如愛??地處印度東部的瓦拉納西火車站,是個(gè)沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天,這個(gè)小站卻一夜成名,令整個(gè)印度為之震驚。
    ??瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車禍。這天傍晚時(shí)分,一列火車緩緩駛來,即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機(jī)發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。①為了看清顯示的信號(hào),司機(jī)便探身窗外,伸長脖子,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過來,盤旋幾圈后落在他的臉上。
    ??可惡!也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起巴掌。
    ??這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤!
    ??司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂,然而不等死去的蜜蜂落地,司機(jī)已驚得目瞪口呆:只見成千上萬的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?,?zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。
    ??司機(jī)疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前,他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。
    ??慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來了,是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊(duì)”,以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。
    ??得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門開始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時(shí)耗力,而且執(zhí)行起來非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來論去,相關(guān)部門始終沒有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來。
    ??就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天,男孩都會(huì)背一書包花籽,細(xì)心地撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方,男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它?!边^往的司機(jī)都清楚,它,指的是蜜蜂。
    ??②男孩說:“蜜蜂只有感覺受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊。我們給它花蜜,愛護(hù)它,做它的朋友,它就不會(huì)攻擊我們。”男孩還說,他的父親也在那場(chǎng)車禍中遇難,永遠(yuǎn)離開了他。
    ??與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛。道理我們都懂,但很多時(shí)候卻被我們忽視。
    (1)文中寫了兩件事,抓住要點(diǎn)分別概括兩件事的主要內(nèi)容。
    事件一:
     

    事件二:
     

    (2)文中有不少細(xì)節(jié)描寫,句①主要采用了
     
    描寫,句②采用了
     
    描寫。
    (3)文中,“這些方案”指的是什么?請(qǐng)用“波浪線”畫出來。這些方案不可行的原因在于:
     

    (4)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說一說小男孩的可愛之處。
     

    (5)請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)“與其恨,不如愛”的理解。
     

    (6)文章的結(jié)尾在文章起到的作用是
     

    A.總結(jié)全文,點(diǎn)明主題
    B.照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)
    C.留置懸念,引發(fā)思考

    發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:13引用:1難度:0.3
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