閱讀短文,按要求作答。
我的父親(節(jié)選) 我父親手很巧,而且總是活得很有興致。
元宵節(jié),他用通草(我們家開藥店,可以選出很大片的通草)為瓣,用畫牡丹的西洋紅(西洋紅很貴,齊白石作畫,有一個時期,如用西洋紅,是要加價的)染出深淺,做成一盞荷花燈,點了蠟燭,比真花還美。他用蟬翼箋染成淺綠,以鐵絲為骨,做了一盞紡織娘燈,下安細(xì)竹棍。我和姐姐提了,舉著這兩盞燈上街,到鄰居家串門,好多人圍著看。
夏天,他給我們糊養(yǎng)金鈴子的盒子。他用鉆石刀把玻璃裁成一小塊一小塊,再合攏,接縫處用皮紙漿糊固定,再加兩道細(xì)蠟箋條,成了一只船、一座小亭子、一個八角玲瓏玻璃球,里面養(yǎng)著金鈴子。隔著玻璃,可以看到金鈴子在里面爬,吃切成小塊的梨,張開翅膀“叫”。
秋天,買來拉秧的小西瓜,把瓜瓤掏空,在瓜皮上鏤刻出很細(xì)致的圖案,做成幾盞西瓜燈,西瓜燈里點了蠟燭,撒下一片綠光,父親鼓搗半天,就為讓孩子高興一晚上。我的童年是很美的。
我父親為人很隨和,沒架子。他時常周濟窮人,參與一些有關(guān)公益的事情。因此在地方上人緣很好。民國二十年發(fā)大水,大街成了河。我每天看見他趟著齊胸的水出去,手里橫執(zhí)了一根很粗的竹篙,穿一身直羅褂,他出去,主要是辦賑濟。
父親很喜歡我。我母親死后,他帶著我睡。他說我半夜醒來就笑。那時我三歲。我到江陰去投考南菁中學(xué),是他帶著我去的。住在一個市莊的棧房里,臭蟲很多。他就點了一支蠟燭,見有臭蟲,就用蠟燭油滴在它身上。第二天我醒來,看見席子上好多好多蠟燭油點子。我美美地睡了一夜,父親一夜未睡。
我父親很會做菜,而且能別出心裁。我的祖父春天忽然想吃螃蟹。這時候哪里去找螃蟹?父親就用瓜魚(即水仙魚)給他偽造了一盤螃蟹,據(jù)說吃起來跟真螃蟹一樣?!拔r松”是河蝦剁成米大小粒,摻以小醬瓜丁,入溫油炸透。我也吃過別人做的“蝦松”,都比不上我父親的手藝。
我很想念我的父親,現(xiàn)在還常常做夢夢見他。
(1)短文中的第一自然段在全文起怎樣的作用?
總結(jié)全文,引出下文。總結(jié)全文,引出下文。
(2)短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?為了表達(dá)這個中心思想,寫了哪些具體的事例?
表達(dá)了對父親的懷念和感激。描寫了父親在元宵節(jié)為“我”做花燈,夏天為“我”糊養(yǎng)金鈴子的盒子;秋天都會為“我”做西瓜燈;發(fā)大水時,父親趟著齊胸的水出去辦賑濟;住棧房里,臭蟲很多,父親一夜未睡守護(hù)“我”;父親很會做菜,而且能別出心裁。表達(dá)了對父親的懷念和感激。描寫了父親在元宵節(jié)為“我”做花燈,夏天為“我”糊養(yǎng)金鈴子的盒子;秋天都會為“我”做西瓜燈;發(fā)大水時,父親趟著齊胸的水出去辦賑濟;住棧房里,臭蟲很多,父親一夜未睡守護(hù)“我”;父親很會做菜,而且能別出心裁。
(3)判斷句子的含義。對的打“√”,錯的打“×”。
①“我美美地睡了一夜,父親一夜未睡。”這句話用對比的手法表達(dá)了“父親”對“我”十分喜歡和疼愛的感情。 √√
②“我父親很會做菜,而且能別出心裁?!边@句話中的“別出心裁”表達(dá)了“父親”在做菜上以假充真。 ××
(4)短文結(jié)尾寫道:“我很想念我的父親,現(xiàn)在還常常做夢夢見他?!蹦敲?,在夢見父親的時候,作者會說些什么呢?想一想,寫一寫。
父親,你給我做的手工,有些我還保留著,看著它們就像你還在我的身邊。我希望自己也像你一樣活得有趣精彩。父親,你給我做的手工,有些我還保留著,看著它們就像你還在我的身邊。我希望自己也像你一樣活得有趣精彩。
(5)這篇文章在寫法上的特點是 ①①。從下面的答案中選出正確的一個。
①直抒胸臆
②借景抒情
③借事抒情
【答案】總結(jié)全文,引出下文。;表達(dá)了對父親的懷念和感激。描寫了父親在元宵節(jié)為“我”做花燈,夏天為“我”糊養(yǎng)金鈴子的盒子;秋天都會為“我”做西瓜燈;發(fā)大水時,父親趟著齊胸的水出去辦賑濟;住棧房里,臭蟲很多,父親一夜未睡守護(hù)“我”;父親很會做菜,而且能別出心裁。;√;×;父親,你給我做的手工,有些我還保留著,看著它們就像你還在我的身邊。我希望自己也像你一樣活得有趣精彩。;①
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.6
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1.我的童年(節(jié)選)
冰心 那七八年山陬(zōu)海隅的生活,我多半是父親的孩子,而少半是母親的女兒!
在我以先,母親生過兩個哥哥,都是一生下就夭折了,我的底下還死去一個妹妹。我的大弟弟,比我小六歲。在大弟弟未出生之前,我在家里是個獨子。
環(huán)境把童年的我,造成一個“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息。我們的家,總是住近海軍兵營或海軍學(xué)校。四圍沒有和我同齡的女伴,我沒有玩過“娃娃”,沒有學(xué)過針線,沒有抹過脂粉,沒有穿過鮮艷的衣服,沒有戴過花。
反過來說,因母親的病弱和家里的冷靜,使得我整天跟在父親的身邊,參加了他的種種工作與活動,得到了連一般男子都得不到的經(jīng)驗。為一切方便起見,我總是穿著男裝或軍服。父母叫我“阿哥”,弟弟們稱呼我“哥哥”,弄得后來我自己也忘其所以了。
父親辦公的時候,也常常有人帶我出去,我的游蹤所及,是旗臺,炮臺,海軍碼頭,火藥庫,龍王廟。與我說話的是修理槍炮的工人,看守火藥庫的殘廢士兵,水手,軍官,他們多半是山東人,和藹而質(zhì)樸,他們告訴我許多海上新奇悲壯的故事。有時也遇見農(nóng)夫和漁人,談些山中海上的家常。那時除了我的母親和父親同事的太太們外,幾乎輕易見不到一個女性。
(1)我猜測文中“山陬海隅”的意思是
(2)體會文中畫線的句子所表達(dá)的意思。
①從“時間”上分析,說明作者在
②從“性格”來分析,說明作者在
(3)請用簡練的語言概括一下,作者養(yǎng)成男孩性格有哪些方面原因?(至少寫出3個)
①
②
③
④
(4)“四圍沒有和我同齡的女伴,我沒有玩過“娃娃”,沒有學(xué)過針線,沒有抹過脂粉,沒有穿過鮮艷的衣服,沒有戴過花”一句中,作者連用6個“沒有”表達(dá)了一種怎樣的情感?請選擇最為準(zhǔn)確的一項。
A.對沒有玩伴感到孤獨。
B.對特殊的軍營生活經(jīng)歷感到沾沾自喜。
C.對沒有大多數(shù)女孩的生活經(jīng)歷感到遺憾。
D.對逝去的童年感到淡淡憂傷。發(fā)布:2025/3/4 0:30:2組卷:7引用:1難度:0.1 -
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春的精靈 春天到了,碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上,掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,形成一個個白色的“小絨球”它們有的好似雪花,有的像正在演習(xí)的傘兵,還有的像天上的云朵……
風(fēng)漸漸小了,柳絮便輕輕地落在地上,一簇簇、一團團擁抱在一起,形成一座座小小的雪丘,時而又被吹來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著,一個跟著一個,仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。又一陣微風(fēng)吹來,它們翩翩起舞,變成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑,有時它們會撲在人們的臉上,有時落在人的頭發(fā)上,轉(zhuǎn)眼間會使人變得“白發(fā)蒼蒼”。我有時伸手抓這些可愛的“小精靈”,可不知為什么,一抓它,它們就跑開,大概在跟我捉迷藏吧!
我喜歡柳絮,因為它們是那樣的天真活潑、無憂無慮,它們給人們的童年帶來無限遐想。
(1)“白發(fā)蒼蒼”的本義是
(2)文中的“小精靈”指的是什么?作者把它當(dāng)作精靈,你體會到了什么?
(3)你覺得柳絮還像什么呢?發(fā)揮你的想象寫寫吧。
白色的柳絮像
(4)你最喜歡文中的哪句話?請說明原因。發(fā)布:2025/3/4 0:30:2組卷:2引用:1難度:0.1 -
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觀水??西湖之美,美在西湖之水,令人觀賞不盡。
??西湖之水是碧綠的,也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那么綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠的顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊,那樣優(yōu)美,令人沉醉。
??西湖之水是平靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀著。點點微風(fēng)吹過,泛起一層層微波,讓人猜不著,看不透。這種意境能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌,尋找屬于自己的一片天空……
??西湖之水是醉人的,它的綠,它的靜,將你緊緊包圍,讓你忘記現(xiàn)在,忘記過去,忘記煩惱,回到純樸,回到自然。它將你從喧囂中拉回,離開城市那片狹小的區(qū)域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最圣潔的象征!
??感謝大自然賜予我們這一潭舉世無雙的碧水。
(1)在作者看來,西湖的水有碧綠、
(2)文中“折服”的意思是:
(3)從文中找一處你感受最深的地方畫下來,并把相關(guān)的批注寫在下面橫線上。發(fā)布:2025/3/4 0:30:2組卷:0引用:1難度:0.1
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