認(rèn)真讀題，寫一篇作文。
??在小學(xué)階段，低年級老師對我們學(xué)習(xí)和生活的啟蒙至關(guān)重要。選擇一位對你啟蒙最大、讓你最難忘的低年級老師，通過一兩件事體現(xiàn)你對老師的喜愛和感激之情。
??文章題目自擬，內(nèi)容真實(shí)具體，語言通順，篇幅約400字。文中不能出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息，不能粘貼稿紙。
【考點(diǎn)】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/1 19:30:2組卷：5引用：1難度：0.5
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1．表達(dá)與交流
??題目：_______的媽媽
??我們的媽媽是世界上獨(dú)一無二、不可替代的人。你眼中的媽媽是怎樣的，你想用哪個(gè)詞語來形容她？先把題目補(bǔ)充完整再寫作，注意語句通順，條理清楚，不少于300字。發(fā)布：2025/3/1 18:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．“達(dá)人”是指在某方面比較精通的高手。作文寫得好是“寫作達(dá)人”，游戲玩得好是“游戲達(dá)人”，菜做得好是“廚藝達(dá)人”，鋼琴彈得好是“鋼琴達(dá)人”……想一想你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手，是什么“達(dá)人”，動(dòng)筆寫一寫吧！題目自擬，完成一篇不少于400字的習(xí)作。語句通順連貫，事例具體，希望你筆下的“達(dá)人”是名副其實(shí)的。
發(fā)布：2025/3/1 15:0:1組卷：63引用：1難度：0.5 -
3．習(xí)作
??在《七根火柴》中，為了塑造好人物，作者通過具體的事例來寫出人物的特點(diǎn)及品格，文中的這位黨員讓盧進(jìn)勇找到了前進(jìn)的動(dòng)力。我們的生活中，也有很多人給我留下美好的印象，帶給我們前進(jìn)的力量。請你帶著這份感情，寫寫那個(gè)帶給你力量的人吧。
??要求：題目自擬：選擇印象深刻的事件寫具體的，表達(dá)出自己的感情；工整書寫，寫后自主修改；字?jǐn)?shù)不少于400字。發(fā)布：2025/3/1 22:30:2組卷：3引用：1難度：0.3
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