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充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開放著五顏六色的花,不過大多是野花,比我們?cè)栽诨ㄅ璧幕ㄟ€要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。
人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。
(1)照樣子,寫詞語。
例1:五顏六色 五光十色 千奇百怪 三心二意 十全十美五光十色 千奇百怪 三心二意 十全十美
例2:含情脈脈 喜氣洋洋 想入非非 神采奕奕 興致勃勃喜氣洋洋 想入非非 神采奕奕 興致勃勃
例3:星星點(diǎn)點(diǎn) 轟轟烈烈 高高興興 絮絮叨叨 密密麻麻轟轟烈烈 高高興興 絮絮叨叨 密密麻麻
例4:頻頻點(diǎn)頭 津津有味 戀戀不舍 蒸蒸日上 孜孜不倦津津有味 戀戀不舍 蒸蒸日上 孜孜不倦
(2)芒果樹開的是 星星點(diǎn)點(diǎn)的白花星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是 金燦燦的黃花金燦燦的黃花,花樹妙不可言是因?yàn)?滿樹的彩葉好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。滿樹的彩葉好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。
(3)修改病句。
到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。
到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。
(4)用橫線畫出本段的中心句。
(5)用波浪線畫出自己喜歡的句子,并說說喜歡的原因。
芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】五光十色 千奇百怪 三心二意 十全十美;喜氣洋洋 想入非非 神采奕奕 興致勃勃;轟轟烈烈 高高興興 絮絮叨叨 密密麻麻;津津有味 戀戀不舍 蒸蒸日上 孜孜不倦;星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;滿樹的彩葉好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。;到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。;芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。
這句話用排比的手法形象地寫了各種花的特點(diǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:15引用:2難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手(放 攏
(1)在短文的括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,用“√”標(biāo)出。
(2)本文段選自
(3)本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為擦不擦火柴而發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.課內(nèi)閱讀。
《匆匆》節(jié)選 在
(1)在文中按課文內(nèi)容填空。
(2)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音打“√”。
(3)用“---”劃出文中的比喻句,并說說這樣寫好在哪兒?
(4)自古至今,有許多勸誡我們珍惜時(shí)間的詩句,如“發(fā)布:2025/3/1 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.課內(nèi)閱讀
《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》(節(jié)選) 洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
(1)請(qǐng)聯(lián)系上下文,寫出詞語的意思。
見微知著:
(2)“打破砂鍋問到底”表達(dá)了
(3)認(rèn)真閱讀第二自然段,請(qǐng)你先提出一個(gè)問題,然后寫出自己對(duì)這個(gè)問題的理解。
提問:
你的理解:發(fā)布:2025/3/1 6:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
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