閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

??①這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。 ??②一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跑著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見(jiàn)了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。 ??③忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了：大狗也不見(jiàn)了。 ??④接著又來(lái)了頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。

批注欄 ??從這些表示顏色的詞語(yǔ)中，我體會(huì)到火燒云的顏色真多。 從“馬、狗、獅子”等詞語(yǔ)中，我體會(huì)到 火燒云的形狀真多 火燒云的形狀真多 。 從“可是……”這句話中，我體會(huì)到 作者遺憾、依依不舍的心情 作者遺憾、依依不舍的心情 。

（1）照樣子，在批注欄寫(xiě)寫(xiě)你從畫(huà)“          ”的部分中體會(huì)到了什么？
（2）選文主要從

顏色

顏色

和

形狀

形狀

兩方面寫(xiě)出了火燒云變化多的特點(diǎn)?！耙晦D(zhuǎn)眼”則體現(xiàn)了火燒云變化

快

快

的特點(diǎn)。
（3）火燒云還有可能像什么呢？發(fā)揮想象，可以按“出現(xiàn)——變化——消失”的順序來(lái)寫(xiě)。

火燒云還有可能像一頭大象，這頭大象是金色的，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)著大大的耳朵，慢慢地走了過(guò)來(lái)，不一會(huì)，大象就消失了。

火燒云還有可能像一頭大象，這頭大象是金色的，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)著大大的耳朵，慢慢地走了過(guò)來(lái)，不一會(huì)，大象就消失了。