閱讀下文，完成下列各題。
材料一：
      ①芋老人者，慈水祝渡人也。子傭出，獨(dú)與嫗居渡口。一日，有書(shū)生避雨檐下，衣濕袖單，影乃益瘦。老人延入坐，知從郡城就童子試歸。老人略知書(shū)，與語(yǔ)久，命嫗煮芋以進(jìn)。盡一器，再進(jìn)，生為之飽，笑曰：“他日不忘老人芋也?！庇曛梗瑒e去。
      ②十余年，書(shū)生用甲第為相國(guó)，偶命廚者進(jìn)芋，輟箸嘆曰：“≤向者祝渡老人之芋香而甘≤！”使人訪其夫婦，載以來(lái)。
      ③至京，相國(guó)慰勞曰：“不忘老人芋，今乃煩爾嫗一煮芋也?！币讯鴭炛笥筮M(jìn)，相國(guó)亦輟箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“猶是芋也，而向之香且甘者，非調(diào)和之有異，時(shí)、位之移人也。相公昔自郡城走數(shù)十里，困于雨不擇食矣，今日堂有煉珍，朝分尚食，張?bào)哿卸Γ泻斡笫歉屎?？老人猶喜相公之止于芋也。老人老矣，所聞實(shí)多：村南有夫婦守貧者，織紡井臼，佐讀勤苦，幸或名成，遂寵妾媵，棄其婦，致郁郁而死，是芋視乃婦也。城東有甲乙同學(xué)者，一硯、一 燈、一窗、一榻，晨起不辨衣履，乙先得舉，登仕路，聞甲落魄，笑不顧，交以絕，是芋視乃友也。更聞某氏子，讀書(shū)時(shí)，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及為吏，以污賄不飭罷，是芋視乃學(xué)也……故世之以今日而忘昔日者，豈獨(dú)一芋哉！
      ④老人語(yǔ)未畢，相國(guó)遽驚謝曰：“老人知道者！”厚資而遣之。于是，芋老人之名大著。
材料二：
      三十輻共一轂，當(dāng)其無(wú)，有車(chē)之用。埏埴以為器，當(dāng)其無(wú)，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無(wú)，有室之用。故有之以為利，無(wú)之以為用。
（選自《老子》）（1）填入第②段≤處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.如……乎
B.何……也
C.得無(wú)……耶
D.不亦……乎
（2）下列對(duì)第①段內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是

D

D

A.書(shū)生飽食后的話是入情入理的致謝語(yǔ)，為下文埋伏筆。
B.介紹老人“略知書(shū)”為下文闡發(fā)社會(huì)現(xiàn)象議論做鋪墊。
C.相國(guó)“遽驚謝曰”的表現(xiàn)側(cè)面寫(xiě)出了老人見(jiàn)解的高深。
D.作者借本文表達(dá)對(duì)相國(guó)的贊頌以及對(duì)縉紳大夫的批評(píng)。
（3）分析文中“老人”的形象。
（4）分析材料一劃線句與材料二在說(shuō)理方式上的異同。