為保護與修復某濕地生態(tài)系統(tǒng)，科研人員對該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況進行了調查統(tǒng)計，并設計了相應的生態(tài)修復方案。請回答下列問題。
（1）調查發(fā)現(xiàn)濕地沿岸的村莊會將富含有機物的生活污水排入河流，這些有機物中的營養(yǎng)被植 物體利用的途徑為 被水體微生物（分解者）分解后形成CO2和無機鹽供給植物體吸收被水體微生物（分解者）分解后形成CO2和無機鹽供給植物體吸收。生活污水排入過多會導致河流出現(xiàn) 水華（富營養(yǎng)化）水華（富營養(yǎng)化）現(xiàn)象，這種現(xiàn)象出現(xiàn)后最終可能會導致水體中多種生物死亡，主要原因是 有機物被微生物（分解者）分解后，產生較多的N、P等無機鹽，藻類等增多，進而會導致水生動物增多，遺體殘骸和糞便量增加，需氧生物大量消耗氧氣，水中溶氧量降低，最終水體中多種生物因缺氧而大量死亡有機物被微生物（分解者）分解后，產生較多的N、P等無機鹽，藻類等增多，進而會導致水生動物增多，遺體殘骸和糞便量增加，需氧生物大量消耗氧氣，水中溶氧量降低，最終水體中多種生物因缺氧而大量死亡。
（2）對該濕地的碳循環(huán)和能量流動調查結果如圖，圖中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)中不同組成成分，Ⅰ～Ⅲ表示過程，虛線箭頭表示流經丙的能量流動情況，A、B、C代表能量流經丙所處營養(yǎng)級的去向，其中數(shù)字代表能量值，單位為J/（cm2?a）。圖中 乙乙代表生產者，乙、丙、丁、戊乙、丙、丁、戊 屬于生物群落。圖中C表示 第二營養(yǎng)級（丙）生長、發(fā)育、繁殖的能量第二營養(yǎng)級（丙）生長、發(fā)育、繁殖的能量，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 18.75%18.75%（保留小數(shù)點后兩位）。
【答案】被水體微生物（分解者）分解后形成CO2和無機鹽供給植物體吸收；水華（富營養(yǎng)化）；有機物被微生物（分解者）分解后，產生較多的N、P等無機鹽，藻類等增多，進而會導致水生動物增多，遺體殘骸和糞便量增加，需氧生物大量消耗氧氣，水中溶氧量降低，最終水體中多種生物因缺氧而大量死亡；乙；乙、丙、丁、戊；第二營養(yǎng)級（丙）生長、發(fā)育、繁殖的能量；18.75%
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/29 15:0:9組卷：29引用：2難度：0.5
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1．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物所固定的太陽能或所制造的有機物質稱為初級生產量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分稱為凈初級生產量。表為4個生態(tài)系統(tǒng)的研究實例。
下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>類別 玉米地 荒地 湖泊I 湖泊II 太陽能利用率（初級生產量/入射太陽能） 1.6% 1.2% 0.4% 0.1% 呼吸消耗率（呼吸消耗/初級生產量） 23.4% 15.1% 22.3% 21.0% 凈初級生產效率（凈初級生產量/初級生產量） 76.6% 84.9% 77.7% 79.0% 發(fā)布：2024/12/31 2:30:2組卷：396引用：7難度：0.7 -
2．下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)的關系的敘述中，不正確的（ ）
發(fā)布：2024/12/31 2:30:2組卷：22引用：17難度：0.7 -
3．圖甲表示某季度某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，P為生產者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者；圖乙是將圖甲中各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，其中a、a1、a2表示上一年留下來的能量（假設它不被下一營養(yǎng)級利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：14引用：4難度：0.7