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學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用后,我們對催化劑已有了初步的認(rèn)識。
實驗一:某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變;
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗:

(1)請補充能證明猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象:步驟③現(xiàn)象為
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
,步驟⑥中固體質(zhì)量為
0.2
0.2
g。結(jié)論:猜想Ⅲ成立。
(2)步驟①的目的是
對比
對比
,步驟⑦的目的是
驗證反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變
驗證反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變
。
(3)過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的文字表達式為
過氧化氫
氧化銅
水+氧氣
過氧化氫
氧化銅
水+氧氣

(4)同種催化劑,還有哪些因素可能影響反應(yīng)速率,請你再探究。(探究一種因素即可)
(影響因素)
溫度
溫度
;
(探究方案)
實驗步驟:常溫下,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象;利用酒精燈給試管加熱,觀察現(xiàn)象;
實驗現(xiàn)象:帶火星的木條不能復(fù)燃;帶火星的木條復(fù)燃;
實驗結(jié)論:升高溫度能夠加快過氧化氫的分解速率
實驗步驟:常溫下,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象;利用酒精燈給試管加熱,觀察現(xiàn)象;
實驗現(xiàn)象:帶火星的木條不能復(fù)燃;帶火星的木條復(fù)燃;
實驗結(jié)論:升高溫度能夠加快過氧化氫的分解速率

【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;帶火星的木條復(fù)燃;0.2;對比;驗證反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變;過氧化氫
氧化銅
水+氧氣;溫度;實驗步驟:常溫下,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象;利用酒精燈給試管加熱,觀察現(xiàn)象;
實驗現(xiàn)象:帶火星的木條不能復(fù)燃;帶火星的木條復(fù)燃;
實驗結(jié)論:升高溫度能夠加快過氧化氫的分解速率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.5
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    (1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
     

    A.干冰是氧化物            
    B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
    C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
    D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
    (2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
     

    (3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是
     

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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