【學(xué)習法律預(yù)防犯罪】
材料一：近些年，校園暴力事件頻發(fā)，在社會上引起強烈反響。據(jù)報道，在校園暴力事件中，約75%發(fā)生于中學(xué)生之間；在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，約占55%。
（1）“日常摩擦”是校園暴力事件的主要原因，這提醒我們在與同學(xué)交往時需要注意些什么？
材料二：八年級學(xué)生小勝輟學(xué)后，開始接觸一些社會上的朋友，起初是有時候不回家，后來就基本不在家里生活了。他去網(wǎng)吧玩游戲，到歌舞廳唱歌，幫朋友打架。他覺得和“朋友們”在一起很開心，沒人管，無憂無慮的。最終小勝因“哥們兒義氣”，參與群體性打架斗毆，故意傷害致人重傷，被人民法院判處有期徒刑7年。
（2）材料中小勝故意傷害致人重傷的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為？為什么？
（3）小勝走上違法犯罪道路的經(jīng)歷給予我們哪些啟示？