課外閱讀理解。
尊重自己 沈從文是我國現(xiàn)代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一個農(nóng)戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。
有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”，沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進校門，老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓(xùn)斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思進取，甘愿做一個沒出息的矮子?！?/bdo>第二天，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重?！崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆拥昧飨铝搜蹨I。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴(yán)格要求自己，長大后成了著名的作家。
（1）寫出下面詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：尊重--尊敬尊敬 訓(xùn)斥--斥責(zé)斥責(zé)
反義詞：喜歡--討厭討厭 眉飛色舞--愁眉不展愁眉不展
（2）選擇題。（選序號）
①小時候，沈從文為什么被老師嚴(yán)厲地責(zé)備？DD
A．和同學(xué)打架。
B．上課不用心開小差。
C．學(xué)習(xí)成績太差。
D．因為看木偶戲而曠課。
②畫線句子里的“矮子”指誰？CC
A．個子矮的人。
B．沈從文人小，比楠木樹矮。
C．指不求上進，不思進取的人。
D．沈從文因為人矮小，所以被稱為“矮子”。
③讀了沈從文的故事，你知道他有一個什么好習(xí)慣嗎？AA
A．知錯就改 B．熱愛勞動 C．遵守紀(jì)律 D．不懂就問
（3）這則故事主要告訴我們什么？
【考點】語段閱讀．
【答案】尊敬；斥責(zé)；討厭；愁眉不展；D；C；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：3難度：0.4
相似題
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1．閱讀
??他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”
??“為中華之崛起而讀書！”
??魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”
??這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。
（1）根據(jù)意思在短文中找詞語。
①追根究底地問，多次地問。
②稱贊。
（2）文中畫線的句子運用了（反問 設(shè)問）的修辭手法。
（3）聯(lián)系上下文理解句子。
“為中華之崛起而讀書！”中“崛起”的意思是興起，這句話的意思是。
（4）面對“為什么而讀書”這個問題，你要怎樣回答呢？發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀。
兩莖燈草
??嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
（1）選文主要通過嚴(yán)監(jiān)生和這兩個動作，寫出嚴(yán)監(jiān)生臨終前的心情，從而刻畫出他的形象。
（2）如果嚴(yán)監(jiān)生當(dāng)時可以說話，他聽了兩位侄子和奶媽的話，他會說：。讀了選文，你想對嚴(yán)監(jiān)生說：。
（3）鮮活的人物往往給人留下深刻的印象。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些表現(xiàn)人物特點，寫好人物的方法？試舉出兩例。再用你學(xué)到的方法寫一位你的同學(xué)，突出其特點。（不出現(xiàn)真實的姓名，50字以上）發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．閱讀。
小英雄雨來（節(jié)選）??①扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。
??②雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：
??“我們是中國人，
??我們愛自己的祖國?！?br />??③鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說“沒看見！”
（1）選文中畫“ ”的句子運用了的修辭手法，表現(xiàn)了鬼子的。
（2）擬小標(biāo)題的時候，我們可以用主要人物的個性特征作為文段的小標(biāo)題。假如你要用這種方法，你認(rèn)為選段合適的小標(biāo)題是“”。
（3）選文中畫“波浪線”的句子在全文中出現(xiàn)了多次，以下分析有誤的一項是。
A.女老師領(lǐng)著學(xué)生念這句話，在雨來心中種下了愛國的種子。
B.這句話點出了雨來面對敵人堅強不屈的力量源泉是“愛自己的祖國”。
C.這句話在文中多次出現(xiàn)，都屬于語言描寫。
D.這句話表現(xiàn)了雨來誓死保護交通員，與敵人斗爭到底的決心與堅強意志。發(fā)布：2025/3/4 5:30:3組卷：2引用：1難度：0.5