烏鴉喝水的故事是這樣的：一只烏鴉看到一個(gè)水位較低的瓶子，喝不著水，深思一會(huì)兒后，聰明的烏鴉銜來一個(gè)個(gè)小石子放入瓶子中，水位上升后，烏鴉喝到了水。從烏鴉看到瓶子開始計(jì)時(shí)，下面符合故事情節(jié)的折線統(tǒng)計(jì)圖是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/7 7:30:1組卷：115引用：3難度：0.9
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1．如圖是宏發(fā)家具廠產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)圖。
①這是 統(tǒng)計(jì)圖。
②2018年比2016年增長(zhǎng)了 萬元。
③宏發(fā)家具廠產(chǎn)值呈現(xiàn) 變化趨勢(shì)。
④年的產(chǎn)值比上一個(gè)統(tǒng)計(jì)年度增長(zhǎng)幅度最大。發(fā)布：2025/1/29 12:0:5組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．某地1～6月份月平均氣溫變化情況如圖：
（1）從統(tǒng)計(jì)圖中我們發(fā)現(xiàn)：該地區(qū) 月份的平均氣溫最高，月份的平均氣溫最低，兩個(gè)月的溫差是 ℃。
（2）從 月到 月，月平均氣溫增長(zhǎng)的幅度最大。
（3）本地區(qū)1—6月份月平均氣溫整體呈 趨勢(shì)。發(fā)布：2025/1/25 12:0:1組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．王強(qiáng)從家出發(fā)，按一定速度步行去學(xué)校，途中天氣有變，將要下雨，他便跑步去學(xué)校。下面兩幅圖中，哪一幅圖能正確地表示出他行進(jìn)的路程與時(shí)間的關(guān)系？為什么？
（1）我選 。
（2）我的理由：。發(fā)布：2025/1/26 12:0:1組卷：22引用：2難度：0.6
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