品味語(yǔ)言:《春》一文語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,仔細(xì)揣摸下列語(yǔ)句,找出句子所用的修辭手法,并說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)作用。
(1)小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。(“偷偷的”和“鉆”這些詞用的好,好在哪里?)
(2)山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
(3)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,象母親的手撫摸著你。
(4)看,象牛毛,象花針,象細(xì)絲,密密地斜織著。
(5)桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。
【考點(diǎn)】修辭手法.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:249引用:1難度:0.8
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1.仿照示例指出下列各句所用的修辭手法,并說(shuō)明其作用。
示例:“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α!拔以陂_(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?br />采用擬人的修辭手法,形象地突出了紫藤蘿花的美,在陽(yáng)光下充滿了活力。
(1)從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布……
(2)花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!發(fā)布:2024/12/26 23:0:1組卷:15引用:2難度:0.8 -
2.小組策劃以“頤和園的橋”為專題開(kāi)展一次講座。下面是同學(xué)們文字稿中的部分句子,其中四字詞語(yǔ)或修辭方法的使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
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