水是一切生物生存所必須的寶貴資源，我們應該了解有關水的一些知識。
（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是 ②④②④（填序號）：
①抑制水中所有動、植物的生長
②不任意排放工業(yè)廢水
③大量使用化肥農(nóng)藥
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
（2）有一種環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的化學方程式為 2NaCl+2H2O 通電 2NaOH+H2↑+Cl2↑2NaCl+2H2O 通電 2NaOH+H2↑+Cl2↑；從能量變化角度看，該反應將電能轉化為 化學化學能。
（3）溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用。某同學配制溶液時，在用量筒量取所需水的過程中，他俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 偏大偏大（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。10%的CaCl2溶液可用作路面保濕劑，欲配制100kg該路面保濕劑，需要水的質(zhì)量 90Kg90Kgkg。
（4）人們常飲用的一種礦泉水的標簽如圖所示，其中所含鎂離子的離子符號為 Mg2+Mg2+，該礦泉水是 堿性堿性（填“中性”“酸性”或“堿性”），人體吸收該礦泉水中含有的某一元素可以防止佝僂病，這種元素是 CaCa（填元素符號）。
通電
通電
【考點】一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制；溶液的酸堿性與pH的關系；化學符號及其周圍數(shù)字的意義；物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；人體內(nèi)的常量元素；保護水資源和節(jié)約用水；離子符號的含義及書寫．
【答案】②④；2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑；化學；偏大；90Kg；Mg2+；堿性；Ca
通電
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：4難度：0.3
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1．實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸鉀溶液，請你幫助完成。
（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是（填寫名稱）。
（2）小溪同學準確稱量18g硫酸鉀，量取蒸餾水（水的密度為1g/cm3）的體積如乙圖所示，硫酸鉀完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是。
（3）經(jīng)檢測，小溪同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，可能的原因是（填序號）。
A.硫酸鉀固體不純
B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出
D.溶解時燒杯內(nèi)壁原本有水
（4）按照準確的操作后，小花同學將小溪配好的溶液繼續(xù)加100g水配成低濃度溶液使用，配制的步驟是：①計算：②；③混勻；④裝瓶貼標簽。
（5）小花最后配的溶液試劑瓶上的標簽應該填寫什么內(nèi)容？請在如圖標簽上填寫。
發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：49引用：2難度：0.5 -
2．在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”實驗中，下列操作正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：59引用：5難度：0.7 -
3．某實驗小組用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）和水（密度約為1g/cm3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：541引用：9難度：0.6