課外閱讀。
舟過(guò)安仁①
[宋]楊萬(wàn)里
一葉漁船兩小童，收篙②停棹③坐船中。
怪生④無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)⑤．【注】①安仁：縣名。在湖南省東南部，宋時(shí)設(shè)縣。②篙：撐船用的竹竿或木桿。③棹：船槳。④怪生：怪不得。⑤使風(fēng)：詩(shī)中指兩個(gè)小孩用傘當(dāng)帆，讓風(fēng)來(lái)幫忙，促使?jié)O船向前行駛。
（1）“兩小童”可愛、稚氣的行為是BB
A．懶得劃船，收好船槳，讓船自由漂蕩。
B．用傘當(dāng)帆，讓風(fēng)來(lái)幫忙，促使?jié)O船向前行駛。
C．明明沒有下雨，卻撐著傘玩。
（2）這首詩(shī)寫出了“兩小童”怎樣的形象？
聰明伶俐、天真可愛。聰明伶俐、天真可愛。
（3）詩(shī)人之所以會(huì)有詩(shī)中的發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)樗男那槭?!--BA-->輕松愉悅輕松愉悅的。
（4）從整首詩(shī)可以體會(huì)到詩(shī)人像小童一樣，有一顆童心一顆童心，還可以體會(huì)到他對(duì)孩童的喜愛和贊賞喜愛和贊賞。
【考點(diǎn)】詩(shī)歌形象意境；詩(shī)歌內(nèi)容概括．
【答案】B；聰明伶俐、天真可愛。；輕松愉悅；一顆童心；喜愛和贊賞
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：102引用：3難度：0.5
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1．在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。
（1）加點(diǎn)部分寫出了白樺的顏色是的，形容這種顏色的詞語(yǔ)我還知道有等。
（2）畫線部分運(yùn)用了的修辭手法，表現(xiàn)出了白樺的。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：124引用：3難度：0.5 -
2．課外閱讀。
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
臥看牽?？椗?。注釋：
秋夕：秋天的夜晚。
銀燭：銀色而精美的蠟燭。
畫屏：畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。
流螢：飛動(dòng)的螢火蟲。
天階：露天的石階。牽
?？椗牵簝蓚€(gè)星座的名字，指牽牛星、織女星。
（1）先選擇后填空。
這首詩(shī)描寫的是節(jié)的場(chǎng)景，你是從詩(shī)中的詞語(yǔ)看出來(lái)的。
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
（2）詩(shī)中的字最能體現(xiàn)全詩(shī)的感情基調(diào)。
A.冷
B.秋
C.夕
D.臥
（3）這首詩(shī)寫的是失意宮女的生活。詩(shī)中寫了她們的什么活動(dòng)？請(qǐng)用自己的話寫出來(lái)。發(fā)布：2025/3/13 7:30:1組卷：39引用：3難度：0.6 -
3．閱讀古詩(shī)，完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（1）下面對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．這首詩(shī)寫的是六月里一個(gè)黃昏西湖的美麗景色。
B．送別詩(shī)一般都是抒發(fā)詩(shī)人送別之情的，這首詩(shī)卻以寫景代替送人，構(gòu)思別致。
C．詩(shī)中的“蓮”“荷”指的是同一事物，詩(shī)人把二字錯(cuò)開使用，是為了避免重復(fù)。
D．這首詩(shī)從大處著筆，著力渲染，描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
（2）《曉出凈慈寺送林子方》詩(shī)中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣？為什么？
（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：24引用：4難度：0.6