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愛(ài)動(dòng)腦筋的李四光??李四光從小愛(ài)動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂(chōng)米,用腳踩踏板,人小踩不動(dòng),他動(dòng)腦筋想出把繩子綁在石杵(chǔ)那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時(shí),同時(shí)用手使勁拉繩子,這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小朋友們一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂(lè),半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探明藕的方向,然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去,收獲了一根又一根完整的鮮藕。
??長(zhǎng)大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)則地震,開(kāi)發(fā)地?zé)幔谥袊?guó)地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁(yè)。
(1)短文寫了李四光小時(shí)候
幫媽媽舂米
幫媽媽舂米
去荷塘采藕
去荷塘采藕
這兩件事情,可以看出他是
愛(ài)動(dòng)腦筋
愛(ài)動(dòng)腦筋
的孩子。
(2)李四光“在中國(guó)地質(zhì)史上,寫下了光輝的一頁(yè)”具體指什么?用“       ”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。
(3)從李四光的故事中,你受到了什么啟發(fā)?
做任何事情都要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
做任何事情都要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。

【答案】幫媽媽舂米;去荷塘采藕;愛(ài)動(dòng)腦筋;做任何事情都要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:26引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.范文引路,比較寫法。
    大熊貓的自述      大家好!我叫“大熊貓”,并不是我長(zhǎng)得大,我小時(shí)候也叫“大熊貓”,因?yàn)椤靶⌒茇垺笔橇硗庖环N動(dòng)物。我的英文名叫Panda,你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,但不那么深入地了解我吧,讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧。
          我長(zhǎng)得可奇特了,毛色黑白相間,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑披風(fēng)。身體肥嘟嘟的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,猶如剛學(xué)會(huì)走路的孩子一樣惹人喜愛(ài)!我的耳朵圓圓的,長(zhǎng)著黑眼圈,好像沒(méi)睡醒的樣子,又像戴著一副墨鏡,真像一位知識(shí)淵博的博士呢!
          我出生時(shí)可小了,比人的大拇指稍微大一些,還和剛出生的老鼠差不多大。我還是哺乳動(dòng)物,我吃的食物非常特殊,主要有竹子、筍等。我吃東西的樣子也很特別,只見(jiàn)我抓起一根竹子,咬斷后放在嘴巴里使勁地咀嚼,直到把竹子咽進(jìn)肚子里。吃完后,我還不時(shí)摸一摸肚皮呢。夜深了,我要睡覺(jué)了,我只要一躺下就能睡著。有時(shí)睡不著就摸摸肚皮,一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在雌性大熊貓不孕率很高,大熊貓的數(shù)量不多,請(qǐng)人們珍惜我們吧!
    (1)這篇文章采用了第
     
    人稱來(lái)介紹大熊貓。
    A.一
    B.二
    C.三
    (2)下列說(shuō)法正確的是
     

    A.因?yàn)榇笮茇堥L(zhǎng)得大,所以大家叫它“大熊貓”。
    B.大熊貓小時(shí)候也叫大熊貓。
    C.大熊貓和小熊貓是同一種動(dòng)物。
    (3)作者在介紹大熊貓的樣子時(shí),主要用了
     
    修辭。
    A.?dāng)M人
    B.比喻
    C.排比
    (4)文章第三自然段沒(méi)有寫大熊貓的什么習(xí)性?
     

    A.吃的食物
    B.睡覺(jué)的習(xí)慣
    C.喜歡的玩具
    (5)文章主要向我們介紹了大熊貓的
     
    、
     
    等,最后希望人們
     
    大熊貓。語(yǔ)言生動(dòng),條理清楚。
    (6)文章表達(dá)了作者什么樣的情感?
     

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:48引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    兒童詩(shī)
          我一直認(rèn)定鄉(xiāng)村老家六歲的女孩子毛豆是一位詩(shī)人。我記得是在秋天,毛豆媽媽在簸稻谷,媽媽簸啊簸啊,毛豆就在一邊看。在掀動(dòng)的簸箕里,好稻谷與秕稻谷立馬分得一清二楚,好稻谷沉甸甸地往后聚集,秕稻谷則輕飄飄地從簸箕口跌落了下來(lái),在那里形成一個(gè)秕稻谷的瀑布。毛豆湊得很近地看著,突然對(duì)她媽說(shuō):“媽,你簸一簸人吧,這樣就能分得清                  了?!?br />      又一次,毛豆和我女兒陶舒天在外面瘋玩了一整天,晚上我罰舒天在家做作業(yè),毛豆在一邊看。她沒(méi)有做作業(yè)的概念,看著舒天姐姐痛苦的樣子她也非常著急,盼望這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚快快過(guò)去,見(jiàn)她媽媽在一邊縫衣服,她這樣說(shuō):“白天那么短,肯定是媽媽用剪刀剪的;晚上又那么長(zhǎng),是我媽媽          ?!?br />      毛豆發(fā)表這樣的口頭詩(shī)歌是經(jīng)常的隨意的。春天的午后,我們來(lái)到池塘畔,看到樹(shù)上的桑葚紅艷如血珠,毛豆悄悄告訴陶舒天:桑葚一顆顆(掉  滴落)進(jìn)池塘里,它要將鯉魚喂成一個(gè)穿紅肚兜的孩子;青桃子開(kāi)始長(zhǎng)毛,它也要變成一個(gè)男孩子的腦袋;小蝌蚪是拼音字母,讓青蛙日夜背誦。你看,只要分行排列,這不就是和顧城差不多的童話詩(shī)嗎?
          昨天我剛剛起床,毛豆就和陶舒天在開(kāi)滿繁花的桃樹(shù)下跳起了花房子,這是我童年時(shí)最常玩的一種鄉(xiāng)間游戲。她們用木塊在地上畫起了大方格子,鄉(xiāng)下女孩子靈巧的腳就這樣帶著小木塊在畫滿花朵的方格里(蹦跳  跳躍)。女兒在城市里從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這種游戲,她就在一旁看毛豆(熟練    熟悉)地安排。毛豆一邊畫一邊自言自語(yǔ):一格里畫上桃花,一格里畫上雪花。我們兩個(gè)人,就用木塊跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一腳跳進(jìn)了冬天,我一腳跳進(jìn)了           --我就站在窗口聽(tīng)著,感受到(純凈     純潔)的詩(shī)意像春風(fēng)擠著桃花吹進(jìn)來(lái),一直吹上我心頭。
    (1)用“√”選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖衷~,并選擇其中一組解釋選擇那個(gè)詞語(yǔ)的理由:
     
    。
    (2)短文第一句在文中的作用是
     
    。其中,“
     
    ”一詞流露出作者對(duì)毛豆的贊許。
    (3)結(jié)合上下文在下面的橫線上將文中空白處的部分補(bǔ)充完整,注意要保持語(yǔ)言中的天真和趣味。
     

    (4)本文中表達(dá)的童年情趣是
     
    。
    A.兒童具有驚人的想象力,兒童眼中的世界充滿詩(shī)意
    B.兒童對(duì)很多事一知半解,經(jīng)常張冠李戴

    發(fā)布:2025/3/13 2:0:1組卷:498引用:3難度:0.1
  • 3.閱讀。
    ??九月的開(kāi)羅是金色的。
          在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像(飄浮 漂?。┰谏澈V械娜鹕?,似乎一切金色的光源,都是從它們那里放射出來(lái)的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫卷啊!
    ??從小時(shí)候起,我就聽(tīng)到過(guò)許多有關(guān)金字塔的傳說(shuō),向往著它神秘的風(fēng)采。如今,當(dāng)我來(lái)到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來(lái)的。究竟是出于象形,還是會(huì)意?無(wú)論出于哪一種考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。說(shuō)它象形,你看它多像一個(gè)“金”的漢字;說(shuō)它會(huì)意,幾千年來(lái),在人們的心目中,金字塔不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它無(wú)疑比金子還要貴重。
          有人說(shuō)金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我覺(jué)得最令人難忘的,恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,簡(jiǎn)直把你融化進(jìn)一個(gè)神奇的境界,使你充滿豪邁的感受,引起無(wú)邊的(遐想 想象),不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……
    (1)用“       ”畫出文中括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    (2)作者開(kāi)篇寫道“九月的開(kāi)羅是金色的”,這句話的作用是
     

    A.引起懸念,說(shuō)明結(jié)果。
    B.說(shuō)明原因,照應(yīng)結(jié)尾。
    C.點(diǎn)明主題,總領(lǐng)全文。
    (3)用“      ”標(biāo)出與“九月的開(kāi)羅是金色的”相關(guān)的句子。
    (4)結(jié)文章思考,下列哪一項(xiàng)不是作者圍繞金字塔的“金色”寫的?
     

    A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙漠開(kāi)闊而雄渾。
    B.“金字塔”這個(gè)漢文譯名非常絕妙。
    C.大漠夕照中的金字塔讓人產(chǎn)生懷古幽思。
    (5)由眼前的金字塔,作者產(chǎn)生了哪些奇妙的聯(lián)想?(多選)
     

    A.聯(lián)想到金字塔漢文譯名中的“金”的由來(lái)。
    B.由金字塔想到了它極高的價(jià)值,它是人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
    C.金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美。
    D.夕陽(yáng)下的金字塔展現(xiàn)出一片迷人的金色。

    發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:31引用:1難度:0.8
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