綜合性學(xué)習(xí)
??為了讓同學(xué)們更好地了解詩(shī)歌，四年級(jí)（1）班舉辦了“輕叩詩(shī)歌大門(mén)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加。
（1）為了開(kāi)展好這次活動(dòng)，班委會(huì)擬定了兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩個(gè)。
①搜集喜歡的詩(shī)歌
②整理搜集的詩(shī)歌
③詩(shī)歌朗誦比賽詩(shī)歌朗誦比賽
④介紹詩(shī)人介紹詩(shī)人
（2）讀“我最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)的途徑”統(tǒng)計(jì)表，你可以獲取哪些信息？
| 我最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)歌的途徑 | 上網(wǎng)查詢(xún) | 去圖書(shū)館查閱書(shū)籍、報(bào)刊 | 聽(tīng)廣播、看電視 | 咨詢(xún)、采訪(fǎng)他人 | 其他 |
| 人數(shù) | 24 | 15 | 1 | 3 | 2 |
①同學(xué)們最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)的途徑是上網(wǎng)查詢(xún)；②通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視收集現(xiàn)代詩(shī)的人數(shù)最少。
①同學(xué)們最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)的途徑是上網(wǎng)查詢(xún)；②通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視收集現(xiàn)代詩(shī)的人數(shù)最少。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)；圖表（漫畫(huà)）分析．
【答案】詩(shī)歌朗誦比賽；介紹詩(shī)人；①同學(xué)們最喜歡的收集現(xiàn)代詩(shī)的途徑是上網(wǎng)查詢(xún)；②通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視收集現(xiàn)代詩(shī)的人數(shù)最少。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/24 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.9
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1．提高閱讀速度的方法有很多，下面（ ）不是提高閱讀速度的好方法。
發(fā)布：2025/3/6 15:30:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。
（1）和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，要看著對(duì)方的眼睛。
（2）漢字“禾”的筆順規(guī)則是：從上到下。
（3）《詠鵝》的作者是唐代的駱賓王。
（4）一年之計(jì)在于晨，一日之計(jì)在于春。
（5）“an en ing ong”都是后鼻韻母。發(fā)布：2025/3/6 17:0:1組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/6 15:30:2組卷：3引用：1難度：0.9