按要求完成句子練習(xí)。
（1）雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。（改為比喻句）
雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。
（2）轉(zhuǎn)述時要弄清要點。轉(zhuǎn)述時要注意人稱的轉(zhuǎn)換。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句）
轉(zhuǎn)述時不僅要弄清要點，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)述時不僅要弄清要點，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。
（3）這就是偉大的奇觀。（改為反問句）
這難道不是偉大的奇觀嗎？這難道不是偉大的奇觀嗎？
（4）小剛把盆裝滿水，開始擦玻璃。（用兩個或兩個以上的動詞寫一句話）
老師推開門，走進教室，開始給我們上課。老師推開門，走進教室，開始給我們上課。
【答案】雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。；轉(zhuǎn)述時不僅要弄清要點，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。；這難道不是偉大的奇觀嗎？；老師推開門，走進教室，開始給我們上課。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/3 3:30:1組卷：135引用：2難度：0.7
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1．下面按要求寫句子，不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/5 10:0:2組卷：22引用：1難度：0.6 -
2．按要求改寫句子。
（1）對照流程，用詳細的語句寫出植樹的過程。
挖坑→放樹苗→填土→澆水施肥
植樹節(jié)到了，我和冬冬一起到山坡上植樹。我們拿起鐵鍬。
（2）它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。（用加點字仿寫句子）
（3）云南的夏天是一個美麗的地方。（修改病句）
（4）你怎么能獨自一個人去看電影呢？（改為陳述句）
（5）黑熊只好用自己舌頭舔著自己又肥又大的腳掌。（縮句）發(fā)布：2025/3/5 10:0:2組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習(xí)。
（1）老師對李明說：“學(xué)校讓你明天出席小學(xué)生座談會?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（2）明天下雨。明天正常上學(xué)。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）
（3）面對這個失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。（改為反問句）
（4）五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美麗的圖案。（縮句）
（5）昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我大部分全做對了。（在原句上修改）發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：8引用：1難度：0.5
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