為了比較五（1）班和五（2）班每月所得紀(jì)律小紅旗的情況，可以制成復(fù)式條形復(fù)式條形統(tǒng)計圖；為了對比某地區(qū)兩年來月平均氣溫的變化情況，可以制成復(fù)式折線復(fù)式折線統(tǒng)計圖．
【考點】統(tǒng)計圖的選擇．
【答案】復(fù)式條形；復(fù)式折線
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.9
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1．下面兩組數(shù)據(jù)分別用條形統(tǒng)計圖還是折線統(tǒng)計圖表示更合適？
（1）六年級同學(xué)課間活動種類情況如下表
（2）東風(fēng)小學(xué)學(xué)生課間活動參加跳繩人數(shù)統(tǒng)計如下表課間活動種類
人數(shù)
性別跳繩 踢毽子 打乒乓球 其他 男生 3 9 9 3 女生 6 4 2 1 年級
人數(shù)
性別一 二 三 四 五 六 男生 32 24 17 5 4 3 女生 36 28 15 7 6 6 發(fā)布：2025/2/19 11:0:1組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．如果反映某地一至十二月平均氣溫變化情況，應(yīng)選用
統(tǒng)計圖．發(fā)布：2025/2/19 11:30:1組卷：16引用：4難度：0.7 -
3．李欣和劉云為了參加學(xué)校運動會1分鐘跳繩比賽，提前10天進(jìn)行訓(xùn)練，每天測試成績?nèi)缦卤怼?br />
為了清楚地呈現(xiàn)李欣和劉云跳繩成績的變化趨勢，你認(rèn)為選擇折線統(tǒng)計圖合適還是條形統(tǒng)計圖合適？第幾天 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 李欣成績/次 152 155 160 157 159 162 165 165 167 172 劉云成績/次 153 154 155 160 164 158 162 160 165 163 發(fā)布：2025/2/19 12:0:1組卷：7引用：1難度：0.8