閱讀短文，完成練習(xí)。
小燕子學(xué)飛??小燕子的羽毛一天天豐滿起來，燕子?jì)寢尨蛐难劾锔吲d。
??一天，燕子?jì)寢屨f：“孩子，明天帶你去練飛行?！毙⊙嘧勇犃思?dòng)不已，不時(shí)地想：外面的世界是什么樣的呢？
??第二天一大早，燕子?jì)寢屧谇懊骘w，小燕子緊緊地跟在后面。啊，外面的世界真精彩！空中，一朵朵白云在悠閑地散步，一只只鳥兒在盡情地歌唱。地上，青青的山，綠綠的水，紅紅的花，簡直是一幅令人陶醉的圖畫。小燕子被眼前的美景迷住了。他停在小河邊的一株柳樹上，準(zhǔn)備休息一下再往前飛。
??“媽媽，我要飛上更高的天空，和大哥哥大姐姐一起玩?！毙⊙嘧訉?duì)媽媽說。
??“孩子，先練低飛，飛一程休息一會(huì)兒，漸漸地，耐力增強(qiáng)了，筋骨強(qiáng)健了，就能飛上高高的藍(lán)天了。”
??“不，不嘛，我今天就要飛上藍(lán)天?！毙⊙嘧勇牪贿M(jìn)媽媽的勸告，展翅向高空飛去……
??……
（1）想象小燕子看到的那“一幅令人陶醉的圖畫”，我猜測(cè)“陶醉”的意思是 CC
| A.淘氣 | B.喝醉 | C.著迷 |
青青的山，綠綠的水，紅紅的花。
青青的山，綠綠的水，紅紅的花。
（3）“空中，一朵朵白云在悠閑地散步，一只只鳥兒在盡情地歌唱。”這句話多有新鮮感，是因?yàn)?
白云會(huì)散步，鳥兒會(huì)唱歌，把他們當(dāng)作人來寫，多有趣呀！
白云會(huì)散步，鳥兒會(huì)唱歌，把他們當(dāng)作人來寫，多有趣呀！
（4）請(qǐng)你根據(jù)故事情節(jié)，發(fā)揮想象，預(yù)測(cè)兩種故事結(jié)局，寫在橫線上。
第一種結(jié)局：
小燕子還沒飛上藍(lán)天，就全身發(fā)軟，從高空中墜落下來。
小燕子還沒飛上藍(lán)天，就全身發(fā)軟，從高空中墜落下來。
第二種結(jié)局：
小燕子用盡全力，竟然真的飛上了藍(lán)天，它開心極了。
小燕子用盡全力，竟然真的飛上了藍(lán)天，它開心極了。
【答案】C；青青的山，綠綠的水，紅紅的花。；白云會(huì)散步，鳥兒會(huì)唱歌，把他們當(dāng)作人來寫，多有趣呀！；小燕子還沒飛上藍(lán)天，就全身發(fā)軟，從高空中墜落下來。；小燕子用盡全力，竟然真的飛上了藍(lán)天，它開心極了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/6 1:30:5組卷：6引用：1難度：0.4
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1．閱讀下面的短文，回答問題。
老海龜?shù)谋瘎?/bdo>??海島的沙灘上，有一只巨大的海龜。它在溫暖的陽光下慢慢地爬動(dòng)著，感到十分舒服。
??有一只小海鷗飛來，停歇在海龜?shù)谋硽ど蠁枺骸袄蠣敔?，您多大年紀(jì)了？”
??“不大不小，整整一百歲?！崩虾｝斅掏痰卣f。
??“呀，這么大的年紀(jì)，一定到過許多許多地方吧？一定有很大很大本領(lǐng)吧？您……”好奇的小海鷗連珠炮似的發(fā)問道。
??老海龜來神兒了，它伸長脖子，昂起頭，微微晃動(dòng)著，夸耀地說：“這個(gè)嘛，太平洋我是游遍了；荒涼的小島我全溜達(dá)過；最深的海底我也觀光過。至于我的本領(lǐng)，說起來準(zhǔn)讓你羨慕得直流口水。我的硬殼比鐵甲還牢，鯨魚壓在我身上，我毫不在乎，最大的章魚纏住我，它也不能把我怎么樣。在狂風(fēng)暴雨之際，哪怕大浪滔天，我照樣平安無事。小家伙，那時(shí)候，你大概躲在海邊巖縫中，嚇得直抖吧！每種小動(dòng)物都喜歡我，敬慕我?！?br />??老海龜正說得口沫四濺，小海鷗十分羨慕。忽然，小海鷗驚恐地飛開了。
??一個(gè)漁夫走過來，用力把海龜翻了個(gè)四腳朝天。那漁夫走開時(shí)笑著說：“現(xiàn)在我沒空兒，過一會(huì)兒再搬你上船去?！?br />??老海龜知道大勢(shì)不好，只能等著倒霉啦。小海鷗見老海龜仰面躺著不動(dòng)，又飛過來吃驚地問道：“神通廣大的老爺爺啊，您就這么等著被別人搬走嗎？”老海龜聽了，慚愧地用兩只前腳遮住了自己的臉。
（1）當(dāng)小海鷗見到大海龜時(shí)，它詢問的第一個(gè)問題是關(guān)于老海龜?shù)?。
A.年齡
B.走路姿勢(shì)
C.經(jīng)歷
D.本領(lǐng)
（2）“每種小動(dòng)物都喜歡我，敬慕我”中的“敬慕”的意思是。
A.孝敬仰慕
B.尊重愛慕
C.敬重仰慕
D.孝敬羨慕
（3）老海龜在向小海鷗講述自己的事情時(shí)，他的神態(tài)是。
A.非常謙虛
B.得意揚(yáng)揚(yáng)
C.害羞，難為情
D.十分疑惑，不愿意多講
（4）小海鷗驚恐地飛開了，原因是。
A.老海龜講的故事使它感到害怕。
B.旁邊有獵狗的聲音。
C.附近有兇猛的動(dòng)物出現(xiàn)。
D.過來了一個(gè)漁夫。
（5）讀完全文，你認(rèn)為老海龜?shù)摹氨瘎 敝傅氖鞘裁矗?br />
（6）這個(gè)故事給了你什么啟示？發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：19引用：1難度：0.1 -
2．閱讀。
音樂醫(yī)院??老山羊年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常失眠。小山羊們可著急了，為他想了很多辦法，卻沒有什么效果。于是，大家商量把他送到“音樂醫(yī)院”去。
??老山羊不愿意躺在了病床上。他離開了小山羊們，很孤獨(dú)，一天到晚總是悶悶不樂的。
??這時(shí)，百靈鳥護(hù)士來了，勸老山羊說：“老人家，您既然來了，就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫(yī)院不用打針吃藥就能治好您的失眠?！?br />??老山羊半信半疑。突然，病房里響起了輕柔的音樂，老山羊聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
??一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“您睡得好嗎？”老山羊活動(dòng)活動(dòng)筋骨，高興地說：“已經(jīng)好長時(shí)間沒有這樣美美地睡覺了，你們是不是給我施了什么魔法？
??百靈鳥護(hù)士“噗嗤”笑了，說 哪有什么魔法呀 還記得我們給您聽的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂嗎 老山羊說：“記得！記得！”百靈鳥笑著說：“我們放音樂讓您聽，您精神放松了心情愉快了，自然就能踏踏實(shí)實(shí)睡覺了，我們的音樂療法，能改善您的睡眠，對(duì)多種疾病有輔助療效呢！”
??老山羊聽了，贊不絕口：“你們這音樂醫(yī)院太神奇了！”
（1）給畫有波浪線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）從文中找出下列詞語的反義詞。
痛苦——
偶爾——
（3）根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
①不住口地稱贊。
②有些相信，又有些懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。
（4）短文第6自然段中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是。（填序號(hào)）
A.因?yàn)椤浴?br />B.雖然……但是……
C.不但……而且……
（5）用“ ”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。（填序號(hào)）
（6）下面句子和“哪有什么魔法呀！”意思相同的一項(xiàng)是
A.為什么給我施魔法？
B.沒有什么魔法。
C.這個(gè)魔法是什么？
（7）為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠？發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：8引用：1難度：0.1 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
曬被子
??秋天到了，小熊要準(zhǔn)備冬眠了。
??有一天，他突然想起被子又潮又冷，蓋在身上很不舒服，于是就把被子曬到樹林里。
??可是，等他在屋里轉(zhuǎn)了一圈出來，卻發(fā)現(xiàn)被子不見了。樹干上有一行粉筆寫的字：“樹太密，曬不到太陽。你的被子跑到陽光底下去了?！?br />??什么地方有陽光呢？小熊找啊找。他來到一片草地上，草叢里開著許多小花，紅的，白的，黃的，散發(fā)著陣陣芬芳。在暖暖的陽光下，曬著他的被子！小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！
??傍晚，小熊收回了曬得暖暖的被子。他知道太陽的香味、鮮花的香味，還有好聽的歌，會(huì)陪他溫暖地度過即將到來的寒冷冬天。
（1）照樣子寫兩個(gè)詞語。
例：又潮又冷
（2）聯(lián)系上下文，加點(diǎn)詞語“芬芳”指的是。
A.花朵的形狀
B.花朵的顏色
C.花朵的香氣
（3）小動(dòng)物們?yōu)槭裁窗研⌒艿谋蛔右频狡渌胤?？用“____”在文中畫出原因。
（4）陪伴小熊度過即將到來的冬天，除了太陽的溫暖、鮮花的香味，還有好聽的歌。唱歌的朋友是：、和。
（5）對(duì)“小熊收下了曬得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正確的一項(xiàng)是
A．小熊的被子突然不見了，他很生氣。
B．小熊的被子不再是又潮又冷，而是被曬得暖暖的。
C．小熊收被子時(shí)，感受到朋友們的幫助帶給自己的溫暖。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：7引用：2難度：0.1