喜歡吃零食是很多小孩子的天性，也正是因?yàn)檫@種天性的誘導(dǎo)，才讓很多垃圾食品成為小孩兒口中的零食。有些同學(xué)不禁疑問：辣條會(huì)不會(huì)是垃圾食品，對(duì)身體有傷害嗎？該同學(xué)現(xiàn)以倉(cāng)鼠為研究對(duì)象開展了“辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害嗎？”這個(gè)問題的探究。
Ⅰ實(shí)驗(yàn)材料：辣條、倉(cāng)鼠10只、倉(cāng)鼠的主食-鼠糧、水、可關(guān)倉(cāng)鼠的籠子等）
Ⅱ?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：
| 組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 每次投放等量的鼠糧 | 4個(gè)月以后結(jié)果 |
| 甲組 | 各5只大小、生長(zhǎng)情 況、活動(dòng)能力相同的 倉(cāng)鼠 |
普通鼠糧 | 5只活動(dòng)能力正常 |
| 乙組 | 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎，再用微波爐烘干，制成摻入辣條的鼠糧（大小、形狀與原鼠糧一致） | 2只已經(jīng)死亡 3只活動(dòng)能力若 |
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是
辣條
辣條
，甲組在實(shí)驗(yàn)中起 對(duì)照
對(duì)照
作用。（2）每組用5只倉(cāng)鼠，而不是只用1只的原因是
避免出現(xiàn)偶然性
避免出現(xiàn)偶然性
。（3）比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是
辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害
辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害
。（4）“辣條”的制作過程要經(jīng)過腌制或油炸，其營(yíng)養(yǎng)成分會(huì)被破壞，雖便宜美味，但營(yíng)養(yǎng)單一，且添加劑多，衛(wèi)生無保障。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)給我區(qū)中小學(xué)生提出一條合理建議
少吃辣條等營(yíng)養(yǎng)單一且添加劑多的腌制或油炸食品
少吃辣條等營(yíng)養(yǎng)單一且添加劑多的腌制或油炸食品
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；關(guān)注食品安全．
【答案】辣條；對(duì)照；避免出現(xiàn)偶然性；辣條會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠身體有傷害；少吃辣條等營(yíng)養(yǎng)單一且添加劑多的腌制或油炸食品
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
-
1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3