科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一.請你仔細閱讀下面資料,完成問題.
有一次,小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”(豆芽合成了葉綠素的原因).小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
(1)你的問題是:陽光陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你的問題,請做出假設(shè):陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生.
(3)設(shè)計實驗方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng)取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng).
(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中豆芽變綠豆芽變綠,乙中豆芽不變綠豆芽不變綠.
【考點】探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素.
【答案】陽光;陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生;取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng);豆芽變綠;豆芽不變綠
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:4難度:0.5
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2.科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動獲取知識、認識世界的重要途徑之一。請你仔細閱讀下面資料,完成下列問題。
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在窗外的陽臺上忘記吃了,待幾天后竟發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,就把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題是:
(2)針對你的問題,請作出假設(shè):
(3)設(shè)計實驗方案:
①取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
②甲放在
(4)該實驗的預(yù)期效果是:
(5)該實驗結(jié)論:葉綠素的形成需要發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:2引用:2難度:0.7
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