把下面排列錯(cuò)亂的詞語組成句子。
（1）更容易 制作的 電腦 課件 讓 我們 課文 理解電腦制作的課件更容易讓我們理解課文．電腦制作的課件更容易讓我們理解課文．
（2）繪畫 利用 我們 電腦 可以我們可以利用電腦繪畫．我們可以利用電腦繪畫．
（3）溝通 朋友們 通過 網(wǎng)絡(luò) 可以朋友們可以通過網(wǎng)絡(luò)溝通．朋友們可以通過網(wǎng)絡(luò)溝通．。
【考點(diǎn)】連詞成句．
【答案】電腦制作的課件更容易讓我們理解課文．；我們可以利用電腦繪畫．；朋友們可以通過網(wǎng)絡(luò)溝通．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：48引用：1難度：0.1
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1．把下面的詞語重新排列，并加上標(biāo)點(diǎn)。
（1）買了 蘋果 一袋 媽媽 超市 在
（2）有 一個(gè) 愛動(dòng)腦筋 從前的 孩子。發(fā)布：2025/3/11 4:0:2組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．把下列排列錯(cuò)亂的詞語整理成通順的句子。
①鋼筆 拾到 我 校門口 在 一支
②又 大蘋果 貨車 滿滿 了 一籮筐 裝發(fā)布：2025/3/10 17:0:2組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．連詞成句。幫小魚排排隊(duì)，不要忘了標(biāo)點(diǎn)娃娃呀！
傳統(tǒng)文化 外國人 中國的 喜歡 很多 也都。發(fā)布：2025/3/11 5:30:3組卷：28引用：2難度：0.5
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