閱讀《你的指尖是我一生的溫暖》,完成習題。
你的指尖是我一生的溫暖
①兒時的記憶里,奶奶的手有一種神奇的魔力。
②想起奶奶的手,恍惚中就覺得香氣四溢。在那個物質(zhì)不甚充裕的年代,在那個并不富足的家庭里,我(奶奶的孫女)的童年卻充滿著香甜酥脆的回憶。
③暮春時節(jié)的榆錢,奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷葉,我像捉小魚一樣吞下,奶奶說,吃了榆錢,一生富足。初夏的傍晚,濃郁的槐花香籠罩著整個小院,我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子,看她洗凈采下的槐花,撒上鹽和面粉,上鍋蒸熟,晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯,煮開了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開的小槐花,令我小小的心里久久著迷。那時的夏天竟可以如此清香和清涼。
④冬天是我最愛的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口,漏洞的地方用白菜葉蓋住,不到飯點,烤地瓜的香味就把在街上瘋玩的我“勾”了回來。滾燙的地瓜我拿不住,奶奶一邊叫我小饞貓,一邊幫我剝皮?!澳棠痰氖衷趺床慌聽C?”我奇怪道。奶奶笑著說:“奶奶的皮厚??!”那香噴噴的味道,時時想起,時時垂涎不已
⑤奶奶的手如此靈巧呵!童年時,我是小伙伴里的孩子王,得此殊榮唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我沒有布娃娃,但我有奶奶縫的布老虎,張著大口,額頭上用黑毛線繡著“王”宇,那是我最喜歡的玩偶,高興時才給別的小朋友抱一下。
⑥包裝箱上的封條,奶奶一根根洗凈攢著,攢得夠多了,在一個木頭盒上纏纏繞繞,一橫一豎,不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致,除了自家用,還送給鄰里鄉(xiāng)親,整條街上的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人人見了都夸奶奶編得好,有人讓奶奶再編了就拿去賣。奶奶笑笑,再編好了仍舊是送人。
⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚里誰家生了孩子,奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底,小孩子穿著輕巧又舒服。奶奶做的虎頭鞋針腳細密,“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,個個都精致。
⑧衣柜的一個角落,塑料袋里裝著一個枕頭。枕頭是金黃緞面的,上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀,花瓣層層疊疊,上面是粉紫色,下面是粉白色。我問奶奶:“我可以枕那個枕頭嗎?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭:“傻孩子,那是奶奶的送老衣?。 蔽乙恢辈幻靼资裁词撬屠弦?,后來才知道它的另一個名字叫作壽衣,那是念在嘴里都覺得心驚膽戰(zhàn)的字眼?。∷?,一直到現(xiàn)在,那個枕頭依舊放在角落里,始終未用。只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想幾乎要窒息。
⑨這次回家,奶奶捧著我的手,像個孩子一樣說:“妮兒的手真嫩,看奶奶的手,跟挫子一樣?!薄颁S子”這個詞刺痛了我,小的時候,我總喜歡讓奶奶給我撓癢癢,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下,那種感覺最舒服了。
⑩第二天,我冒著四五級風,跑了三個金店,終于買到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“這孩子,我年紀這么大了,你花這冤枉錢干什么!”我不說話,我只是想用一枚戒指裝飾奶奶的手,這其實是一個華而不實的自我安慰。
?我拉過奶奶的手,給她戴上戒指,這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過我的手,給我暖手。我自小手腳怕冷,冬天的時候,每天放學回家,第一件事就是跑到奶奶身邊,奶奶就伸出她粗糙的大手握住我冰冷的小手。溫暖從她的指尖一點點傳過來,我的心也暖和起來。那種溫馨是我一生難忘的。奶奶。你的指尖是我一生的溫暖,可不可以,讓我握得久一點?
(1)文章第①自然段起到 總領(lǐng)全文總領(lǐng)全文的作用,奶奶的手的神奇魔力表現(xiàn)在哪里?
①不富足的條件下做出美食不富足的條件下做出美食;
②很靈巧能做各種物件很靈巧能做各種物件;
③給“我”帶來溫暖給“我”帶來溫暖;
(2)請分析文中畫線句子的表達效果。
通過側(cè)面描寫表現(xiàn)出奶奶編的籃子小巧精致和奶奶的勤勞善良。通過側(cè)面描寫表現(xiàn)出奶奶編的籃子小巧精致和奶奶的勤勞善良。
(3)請寫出對文章最后一句話的理解。
收束全文、首尾呼應(yīng)、照應(yīng)開頭。點明了文章的中心,表達了“我”對奶奶的感激之情,也表達了“我”希望奶奶健康長壽的美好心愿。收束全文、首尾呼應(yīng)、照應(yīng)開頭。點明了文章的中心,表達了“我”對奶奶的感激之情,也表達了“我”希望奶奶健康長壽的美好心愿。
(4)你覺得文中的奶奶是一個怎樣的人?
慈祥善良、勤勞能干、淳樸熱心。慈祥善良、勤勞能干、淳樸熱心。
(5)文章用“你的指尖是我一生的溫暖”作為題目,有何妙處?請至少寫出兩個方面。
①“奶奶的手”是全文的行文線索,文章寫了奶奶用手給“我”準備食物、給“我”縫制玩具、為“我”撓癢癢,奶奶的手是“我”情感的生發(fā)點;②以小見大,使取材集中,立意更鮮明;③點明文章主旨,表現(xiàn)了“我”對奶奶的感激之情。①“奶奶的手”是全文的行文線索,文章寫了奶奶用手給“我”準備食物、給“我”縫制玩具、為“我”撓癢癢,奶奶的手是“我”情感的生發(fā)點;②以小見大,使取材集中,立意更鮮明;③點明文章主旨,表現(xiàn)了“我”對奶奶的感激之情。
(6)用一兩句話寫出你閱讀這篇文章之后的感受。
親情每時每刻圍繞著我們,給我們帶來無限溫暖,希望家人健康長壽,以后要多多關(guān)心家人,尤其是家里的老人。親情每時每刻圍繞著我們,給我們帶來無限溫暖,希望家人健康長壽,以后要多多關(guān)心家人,尤其是家里的老人。
【考點】記敘文.
【答案】總領(lǐng)全文;不富足的條件下做出美食;很靈巧能做各種物件;給“我”帶來溫暖;通過側(cè)面描寫表現(xiàn)出奶奶編的籃子小巧精致和奶奶的勤勞善良。;收束全文、首尾呼應(yīng)、照應(yīng)開頭。點明了文章的中心,表達了“我”對奶奶的感激之情,也表達了“我”希望奶奶健康長壽的美好心愿。;慈祥善良、勤勞能干、淳樸熱心。;①“奶奶的手”是全文的行文線索,文章寫了奶奶用手給“我”準備食物、給“我”縫制玩具、為“我”撓癢癢,奶奶的手是“我”情感的生發(fā)點;②以小見大,使取材集中,立意更鮮明;③點明文章主旨,表現(xiàn)了“我”對奶奶的感激之情。;親情每時每刻圍繞著我們,給我們帶來無限溫暖,希望家人健康長壽,以后要多多關(guān)心家人,尤其是家里的老人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.6
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1.閱讀。
那天,我去買了箱啤酒,還買了點別的零碎東西。本來想自己扛回去的,手里拎著其他東西,扛起來不方便。一個中年男人走過來對我說,我們店免費幫顧客送貨的,你留個地址,我馬上幫你送過去。
我看看他,黑,瘦,肩膀上搭條毛巾,身上的老頭衫,映著未干的汗跡,已經(jīng)看不出當初的顏色了。認出他是店里的送貨工,經(jīng)常能看到他騎著一輛三輪車,滿載著各種各樣的物品,在小區(qū)里像陀螺一樣奔來跑去,忙個不停。
我告訴他幾幢幾號,他用簽字筆,在啤酒箱上刷刷地記著。真沒想到,那幾個字,被他寫得如此靈潤飄逸,我驚訝地看著他。他不好意思地嘿嘿笑了笑,說,年輕時瞎練過幾天字。我沖他豎豎大拇指,那字寫得確實漂亮,如今能寫出這手字的人,不多了。
剛走到樓下,他就騎著三輪車,也到了。三輪車上碼著三箱啤酒,一袋米,還有一桶水,看樣子,都是要送的貨。我搶先一步,摁下了電梯,手擋住電梯門,等他。我們這幢樓,是小區(qū)里幾幢小高層之一,裝有電梯。他卻沖我擺擺手,示意我先上,然后,扛起啤酒,徑直朝樓梯走去。我喊他,有電梯???他扭回頭說,一樣,我走樓梯。說完,“噔噔噔”,向樓上走去。
我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……
電梯到了四層。剛走出電梯,他也扛著啤酒,走上來了,嘴里微微地喘著粗氣。他放下啤酒,問我,要不要幫我搬進屋?我搖搖頭??粗樕霞毭艿暮怪椋乙苫蟮貑査?,為什么不乘電梯?他摘下肩膀上的毛巾,擦著汗,低聲說,咱身上汗味重,乘電梯不好。我怔住了,這叫什么理由?沒等我開口,他和我告別,那我去送別人家的貨了。說著,轉(zhuǎn)身從樓梯往下走,“噔噔噔”的腳步聲,在樓梯間回蕩。
平時,在小區(qū)里散步的時候,也經(jīng)常能看見送貨工奔跑著的身影。
有一次,一幫人剛走進電梯,正在關(guān)著的電梯門,忽然又慢慢打開了,還有人要上電梯。原來是送貨工,扛著一袋米,站在電梯門口。有人往里挪挪,給他騰出位置。他將米袋搬進電梯,對站在摁扭邊的我說,麻煩幫我摁下12,謝謝啊。說完,轉(zhuǎn)身向樓梯跑去。12層,最高層,看樣子這袋米是要送到12層的,可他為什么自己不乘電梯,卻讓米乘電梯?電梯門慢慢關(guān)上了,身后有個女人忽然吸吸鼻子,嘀咕著:哼,連米袋上都留著一股汗餿味,難聞死了!很厭惡的語氣。忽然隱約明白,那個送貨工為什么不坐電梯了。
到了四層,我走出電梯的時候,聽到樓道里急促的“噔噔噔”的爬樓梯聲,心里擔心著,送貨工能趕上電梯的速度嗎?
我知道,他們雖然來到了這座城市,卻生活在另一條完全不同的軌道上。
(1)給文章加個題目,下列最合適的是
A.不坐電梯
B.真沒想到
C.爬樓梯
D.送貨工
(2)第3自然段第1句話描寫送貨工外貌,作者這樣描寫的意圖是什么,理解正確的一項是
A.表現(xiàn)送貨工善良老實
B.表現(xiàn)送貨工勤勞樸實
C.表現(xiàn)送貨工黑瘦執(zhí)著
D.表現(xiàn)送貨工執(zhí)著堅毅
(3)文中畫線的句子運用什么修辭手法,其表達作用是什么?理解正確的一項是
A.比喻,寫出了送貨工的忙碌與辛苦
B.比喻,寫出了送貨工樸實能干
C.夸張,寫出了送貨工的忙碌與辛苦
D.夸張,寫出了送貨工樸實能干
(4)第8自然段在結(jié)構(gòu)上所起的作用什么,理解正確的一項是
A.承上啟下
B.前后照應(yīng)
C.總結(jié)上文
D.對比襯托
(5)“我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……”,作者納悶了什么呢?把納悶的內(nèi)容寫下來,
(6)文章第9自然段,為什么要寫有個女人的嘀咕著:“哼,連米袋上都留著一股汗餿味,難聞死了!”?說說你的理解。
(7)送貨工是個怎樣的人,請結(jié)合文中的內(nèi)容作說明。發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:84引用:3難度:0.4 -
2.
??雨淅淅瀝瀝,雨絲無聲地飄灑在傘布上,又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風中飄來淡淡的香味,我靜靜地在小巷里漫步欣賞著。
??“撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧里,他“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著身子,試圖站起來,腿卻不聽使喚地顫抖著。一次又一次,他的努力都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。
我和行人反應(yīng)過來,匆匆走上前去。這時我發(fā)現(xiàn),原來他身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿,月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪,幾個婦女圍上去親切地詢問,才知道他原來是給一家超市送貨的點心店的老板?!斑€好,沒碎多少?!薄皼]關(guān)系,只是包裝紙濕了,弄干就好了?!?bdo class="mathjye-underline">人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。這時,有人提議:“既然這月餅落在咱小巷,不如大家買兩斤他的月餅?!薄拔乙灿X得應(yīng)該這樣做?!北娙思娂娰澩?,硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。戴斗笠的男子十分感動,向眾人道了謝,挑起擔子,蹣跚地走了。這時,大家才發(fā)現(xiàn)他的腿有些殘廢。人群很快散去了,小巷又恢復(fù)了平靜。我咬了口月餅,甜蜜流入心底。破碎的是月餅,圓滿的是人心。不知過了多久,雨停了。一縷溫暖的陽光從云層縫隙里穿透出來,把天空映成了藍底金邊的顏色。小巷被夕陽鋪上一層碎金黃,晚風拂動著枝葉發(fā)出輕微的聲響,那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩,形成“最美不過夕陽紅”的溫馨意境……
(1)給短文擬一個題目。
(2)簡要概括短文主要內(nèi)容:
(3)“人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許?!边@句話的作用是什么?
(4)對戴斗笠的中年男子的描寫運用了哪些方法?
(5)戴斗笠的中年男子的心情經(jīng)歷了什么樣的變化?為什么發(fā)生了這樣的變化?
(6)短文表達了作者真實的情感,在表達情感的方式上,說一說你對本文的看法。發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:116引用:4難度:0.1 -
3.語言的魅力 在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字,卻無動于衷,沒有一個人產(chǎn)生憐憫之心。相反也只是輕輕一笑,便姍姍而去了。
這天中午,法國著名詩人讓?彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
唉 那盲人嘆息著回答 我 我什么也沒得到 臉上的神情非常悲傷
讓?彼浩勒聽了,把木牌悄悄翻過來,拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個字,就匆匆地離開了。
晚上,讓?彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的收入情況,那盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么下午給我錢的人多極了!”讓?彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不見!”這是多么富有詩意的語言??!這句話的魔力在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,有誰不去贊美它呢?有誰不去追逐它的腳步呢?那(藍天白云),那
經(jīng)詩人讓?彼浩勒修改過的一句話竟有這么大的魔力,我們要寫好一篇文章,不是也要注意語言的生動性和濃厚的感情色彩嗎?
(1)給文中段落加上標點。
(2)聯(lián)系上下文寫出“無動于衷”的意思:
(3)想象一下在春天里有哪些良辰美景?請你仿照“藍天白云”的形式,用四字詞語描繪在短文中的橫線上。
(4)作者寫這篇文章想表達的中心意思是什么?用波浪線勾畫出相關(guān)句子。
(5)概括短文的主要內(nèi)容。發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:17引用:1難度:0.1
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