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盼望春天 冬的寒意還未褪盡，我就在盼望春天。春天是一年中最溫暖的季節(jié)，她喚醒萬物，潤(rùn)物如酥；春天是一年中最美麗的季節(jié)，姹紫嫣紅，碧波漣漪；春天是一年中最有滋有味的季節(jié)，她水綠如藍(lán)，落紅如雨。
春天的氣息是溫潤(rùn)的。我伸手一摸，就觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)稍；我閉目靜氣，能感受到她溫暖的呼吸。她像一個(gè)純情的少女，給人間帶來溫情，帶來溫馨。
初春是嬌羞的。她來得那樣輕柔，悄無聲息，好像不忍心驚醒酣睡的小草。到處草木萌動(dòng)，煙雨蒙蒙，桃花盛開，柳樹吐綠，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙拂堤楊柳醉春煙”；天上的風(fēng)箏多起來了，孩子們的笑臉多起來了，“兒童散學(xué)歸來早兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，歡歌笑語在春風(fēng)中回蕩，到處都是含苞初放，鳥語花香。誰是這報(bào)春的使者？我在苦苦地尋覓。啊！我看見了，我聽見了，是岸上的桃花，水中的春鴨，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知”，銜泥的燕子，萌動(dòng)的嫩芽，還有那蟲鳴鳥叫的嘰嘰喳喳，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥處處聞啼鳥”“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中時(shí)鳴春澗中”。
仲春是靚麗的。她來得那樣熱烈，沁人心脾。到處陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，姹紫嫣紅，“千里鶯啼綠映千里鶯啼綠映，水村山郭酒旗風(fēng)”；早春時(shí)光禿的枝椏，已經(jīng)掛滿了細(xì)碎的葉子，“不知細(xì)葉誰裁出不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；公園里鮮花盛開，花團(tuán)錦簇，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春萬紫千紅總是春”；田野里一片蔥綠，勃勃生機(jī)；姑娘們的裙裝多么引人注目；小伙子們的襯衣領(lǐng)帶，顯得是多么的精神無比。這時(shí)，你會(huì)真切地感到，什么叫生機(jī)盎然，什么叫明艷嫵媚。
暮春是值得回味的。她細(xì)雨如絲，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲潤(rùn)物細(xì)無聲”，柳絮飄飛，青果滿枝，落紅遍地，“曉看紅濕處曉看紅濕處，花重錦官城”。她是喚醒心靈的季節(jié)，“誰言寸草心誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；是感情萌發(fā)的季節(jié)，“昔我往矣，楊柳依依楊柳依依”；是思緒涌動(dòng)的季節(jié)，“春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；更是生命旺盛的季節(jié)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生春風(fēng)吹又生”。春天雖然美好，但又十分短暫，她悄悄的來，悄悄地去，帶給人們的是驚喜，留給人們的是回味，“才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春若到江南趕上春，千萬和春住千萬和春住”。
冬日里，我夢(mèng)想著春天融融的太陽，向往著春天勃勃的生機(jī)。青春如同笑好的春天，稍縱即逝，你抓住了她，她便屬于你；你把握不住她，她便從你的手指間悄悄逝去。我們要充實(shí)自己，不能留下遺憾和嘆息！
（1）請(qǐng)你聯(lián)系短文內(nèi)容，在文中的橫線上填寫相應(yīng)的詩句。
（2）短文從哪幾個(gè)時(shí)間段描寫春天？分別有怎樣的特點(diǎn)？
（3）讀著短文最后一段話我們不禁想起了朱自清在《匆匆》中的遺憾和嘆息：“在默默里算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音沒有聲音，也沒有影子也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！?br />短文告訴我們要“充實(shí)自己”，你打算怎么做？用兩條名言警句表達(dá)自己的決心和意志。
（4）短文的第一、二自然段描繪春天的方法妙在哪里？仿照這樣的寫法（用上一種即可）寫一寫身邊的夏天。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】拂堤楊柳醉春煙；兒童散學(xué)歸來早；春江水暖鴨先知；處處聞啼鳥；時(shí)鳴春澗中；千里鶯啼綠映；不知細(xì)葉誰裁出；萬紫千紅總是春；潤(rùn)物細(xì)無聲；曉看紅濕處；誰言寸草心；楊柳依依；春風(fēng)又綠江南岸；春風(fēng)吹又生；若到江南趕上春；千萬和春?。幌襻樇馍弦坏嗡卧诖蠛＠?；我的日子滴在時(shí)間的流里；沒有聲音；也沒有影子
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀下文，回答問題
迎著風(fēng)走 ①一群探險(xiǎn)者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個(gè)巖洞，立即就趕去探險(xiǎn)。當(dāng)他們爬上山坡時(shí)，興奮的心情難以形容。一進(jìn)洞，他們便被洞中天然形成的鐘乳巖所吸引，一路觀賞：不知不覺越走越深。雖然岔路很多，他們卻并不害怕，每到一個(gè)岔路口，他們都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記。
②不知過了多久，手電筒的光暗下去時(shí)，他們還沒有走到巖洞的盡頭。于是。他們決定往回走，走來走去，才發(fā)現(xiàn)迷路了。每一個(gè)岔路口都有標(biāo)記，每一條通道都似曾相識(shí)，他們有些驚慌，不知道會(huì)有什么樣的命運(yùn)等待著他們。
⑧終于，他們的手電筒全熄滅了，周圍一片黑暗。一開始，他們還想尋覓洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是無盡的漆黑，他們相互牽著的手已沁出汗水。夜光手表顯示已是下午六點(diǎn)，外面應(yīng)該暗下來了，靠光源找洞口的希望破滅了。而且，他們被饑餓包圍著，原以為洞不會(huì)很深，所以，他們沒有準(zhǔn)備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。
④沉默了一會(huì)兒，領(lǐng)隊(duì)忽然問誰有打火機(jī)，有人將打火機(jī)遞給他。他點(diǎn)燃打火機(jī)，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地看著那簇火苗，忽然，火苗稍微地傾斜了一下。領(lǐng)隊(duì)看了一下。熄滅打火機(jī)，帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個(gè)岔路口，他都用打火機(jī)微弱的火苗捕捉那一絲微風(fēng)。大家仿佛看到了希望，可是，打火機(jī)里的汽油很快便用完了。人們的心再度沉了下去。
⑤領(lǐng)隊(duì)忽然脫光上身，站在岔路口，靜靜地感覺那極微弱的風(fēng)，其他人紛紛效仿。就這樣，他們又走了許久。風(fēng)漸漸大了起來，終于，他們找到了出口，人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊(duì)的智慧與冷靜。
⑥生活中，我們常常在挫折與磨難中陷入困境，不知何去何從。更多的時(shí)候，我們總是選擇逃避，可是那樣會(huì)讓路越走越艱難。人生際遇就像故事中黑暗的巖洞，我們只有迎向生活的風(fēng)雨，才會(huì)在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。
（1）選擇劃線多音字的正確讀音。
（2）“一群探險(xiǎn)者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個(gè)巖洞，立即就趕去探險(xiǎn)”這句話表現(xiàn)了探險(xiǎn)者們興奮 （xīng xìng）似曾相識(shí) （shì sì）屏住呼吸 （bǐng píng）磨難 （nàn nán）的心情，其中“”這兩個(gè)詞是關(guān)鍵詞。
（3）認(rèn)真閱讀第③段，回答下面的問題。
①探險(xiǎn)者遇到的困難是什么？
②哪句話最能表現(xiàn)探險(xiǎn)者們的害怕？
（4）探險(xiǎn)隊(duì)員們是怎樣找到出口的？
（5）聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對(duì)最后一句話的理解。發(fā)布：2025/3/1 3:0:2組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．根據(jù)短文，完成練習(xí)。
父親的味道 我的父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他不抽煙，不喝酒，身上什么味道也沒有。
每逢說起我的父親，那個(gè)鏡頭總會(huì)強(qiáng)烈地浮現(xiàn)在我的腦海中。記得當(dāng)時(shí)父親用寬厚的臂膀抱著十分年幼的我下樓，那時(shí)的我一定很調(diào)皮，想要掙脫開父親的保護(hù)，而父親只顧哄我，卻疏忽了腳下，一腳踩空，從樓梯上跌了下去。摔倒后的父親也只顧慌張地看我是否受傷，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在他寬實(shí)的懷抱中安然無恙時(shí)，竟欣喜地笑了。我想那樓梯一定很高，不然透過父親那摔破的褲子，我怎會(huì)看到鮮血不停地流出？我怎會(huì)聞到那刺鼻的鮮血味道？那血的味道，就是父親的味道。
小時(shí)候家里條件不好，每當(dāng)我過生日時(shí)，就很渴望能像其他孩子一樣吃上香甜的蛋糕。父親總是能看穿我的心思，六歲生日那天，父親帶我一起去采購奶油與蛋糕坯子，他要讓我吃上我們自己做的蛋糕?？锤赣H笨拙而小心地用奶油制作出一片片花瓣，紅的、黃的、粉的，還有他看我時(shí)溫柔的笑臉，我知道，那沁人心脾的蛋糕的味道，就是父親的味道。
父親不愿讓母親做太多家務(wù)，便承包下了洗碗、拖地、洗衣服之類大大小小的幾乎所有家務(wù)，還美其名曰鍛煉身體。有一次見父親洗衣服，就感覺他的動(dòng)作很有趣，左臂用力向前，右臂卻一直彎曲著，身體偏向一邊，好像只有左邊身體在用力?？锤赣H氣喘吁吁的樣子，我便上前遞上一杯水，父親接過水時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父親的右臂好像真的伸不直了。面對(duì)我的詢問，父親極力掩飾，很平淡地告訴我只是這幾天有些累，再三叮嚀我不要告訴母親。我知道，洗衣粉的清香從那一個(gè)個(gè)破裂的泡沫中溢出的味道，就是父親的味道。
我不知道是否還有誰，能像我的父親一樣，一直為這個(gè)家執(zhí)著而無怨無悔地付出著。我不知道還有誰，能像我的父親一樣，堅(jiān)定地愛著他的妻子和女兒。有太多細(xì)節(jié)，是我無法觀察到的；有太多感情，是我無法讀懂的；有太多感動(dòng)，是我無法用語言去描述的。我只能說，我的父親，我偉大的父親，擁有世界上最美的味道。
（1）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
（2）根據(jù)下面的解釋從文中找出相應(yīng)的詞語寫下來。近義詞： 樸實(shí)-- 疏忽-- 反義詞： 強(qiáng)烈-- 笨拙--
①指人平安沒有疾病，文中指沒有受到任何損傷。
②既沒有怨恨，也不后悔。指心甘情愿地接受某種事實(shí)或結(jié)果。
（3）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文中的三件事。
（4）文章結(jié)尾段主要采用了的表達(dá)方式，說明了父親擁有世界上最美的味道。
A．議論和抒情 B．議論和描寫 C．抒情和描寫
（5）讀了課文，你一定有些話想說，請(qǐng)寫下來。發(fā)布：2025/3/1 3:0:2組卷：25引用：1難度：0.1 -
3．閱讀短文，回答問題。
生活處處有語文
生活處處有語文，只要你平時(shí)做個(gè)有心的人，細(xì)心觀察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會(huì)也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌子，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會(huì)讓你真正懂得什么叫語言的精煉和準(zhǔn)確。更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平，會(huì)因發(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝得十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已。
好的電視節(jié)目能把數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河變幻成一條潺潺流淌的小溪流，能把變化莫測(cè)的廣博世界構(gòu)建成一個(gè)個(gè)有序的知識(shí)的窗口，這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān)。
走進(jìn)大自然，有人會(huì)感覺不到春天的氣息，體驗(yàn)不到空氣的清新，但筆下的作文卻常能將大自然描繪得如仙境一般。細(xì)細(xì)推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會(huì)生活中的衣食住行、喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風(fēng)雷雨電、花鳥魚蟲；藝術(shù)世界中的音樂舞蹈、書法繪畫，都會(huì)在我們心底留下層層漣漪，會(huì)豐富我們的精神生活。厚積而薄發(fā)，作文時(shí)信手拈來，點(diǎn)石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。
生活中離不開與人的交往，更離不開語文。有時(shí)需要寫份留言條，擬份表揚(yáng)稿；節(jié)日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句句滾燙的話語；同學(xué)生病了，捎份誠摯的祝福給人帶來慰藉。
生活處處有語文，有聲的，有形的，無形的。只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語文無時(shí)不能，無處不能。
（1）解釋詞語。
①受益匪淺：②絞盡腦汁：
（2）作者在文章中從、、、四個(gè)方面，說明了生活中處處有語文的道理。
（3）“這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字?！币痪渲小斑@”指：
（4）怎樣學(xué)習(xí)語文才不會(huì)感到枯燥無味？
（5）聯(lián)系文章的內(nèi)容談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)你學(xué)習(xí)語文有什么幫助？發(fā)布：2025/3/1 3:0:2組卷：5引用：1難度：0.5
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