課外閱讀。
一只想成為天鵝的鵝??有一家農(nóng)夫的院子里，住著一只鵝。它長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，漂亮極了。每當(dāng)外人經(jīng)過這個(gè)院子時(shí)，總要停留一下，贊嘆道：“瞧，多么美麗的一只鵝?。∷L(zhǎng)著一身天鵝的羽毛?！?br />??這只鵝變得 高傲高傲起來，它常獨(dú)自跑到池塘邊上去，對(duì)著池水 欣賞欣賞自己?？墒菍?duì)池水它也 不滿不滿起來：“你這樣混濁！真不配照我這天鵝般的身體，我不愿意在里面洗澡，那會(huì)把我的羽毛毀掉的?！?br />胡說八道 池塘咆哮地說 你的羽毛和與其他鵝完全一樣 它們對(duì)我這里都感到滿意鵝反駁說 我不是鵝 我是天鵝
??池塘笑了起來：“自命不凡的家伙！你到底見過天鵝沒有？天鵝的脖子比鵝要長(zhǎng)得多，而且它們懂得把脖子彎得那樣好看?！?br />??“我也能?！冰Z說著伸長(zhǎng)脖子，扭來扭去。
??“瞧，這只蠢鵝！”池塘笑著喊了起來。
??從那天起，這只鵝和池塘成了仇人。
??冬天到了，池塘結(jié)了冰，大雪把它覆蓋起來。這下鵝可高興了，它每天都跑上池塘，在上面散步，扭動(dòng)著脖子說：“你現(xiàn)在看看，我是一只多么美麗的天鵝！”池塘沒有回答。
鵝說：“你在我這漂亮的身體前面，終于變得啞口無言了，你必須明白，我就是一只天鵝。”
??池塘還是一聲不響。這只鵝異常高興，因?yàn)?，它把池塘的沉默看作是贊同。鵝又得意洋洋地把脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，伸得老長(zhǎng)，甚至眼睛都快迸出來了。正在這時(shí)候，老婦人走了過來。當(dāng)她看到這只鵝時(shí)，吃驚地叫了起來：“?。≡愀?，這只鵝病了，得馬上殺掉。”她一把抓住了這只鵝，拎回了家。不管這只鵝怎樣喊叫，也毫無用處，老婦人一刀砍下了它的脖子，這是一個(gè)從來就沒有變成天鵝的鵝的脖子。
（1）依次把下列詞語填入第二自然段的括號(hào)里，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 BB。
A.驕傲 觀賞 滿意
B.高傲 欣賞 不滿
C.自大 觀看 不滿
（2）給畫“橫線”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）仔細(xì)閱讀短文，這只想成為天鵝的鵝對(duì)池塘一共說了幾次話？
鵝第二次對(duì)池塘說了什么話？請(qǐng)寫在下面橫線上。
這只想成為天鵝的鵝對(duì)池塘一共說了兩次話。鵝第二次對(duì)池塘說的話是：你現(xiàn)在看看，我是一只多么美麗的天鵝！你在我這漂亮的身體前面，終于變得啞口無言了，你必須明白，我就是一只天鵝。這只想成為天鵝的鵝對(duì)池塘一共說了兩次話。鵝第二次對(duì)池塘說的話是：你現(xiàn)在看看，我是一只多么美麗的天鵝！你在我這漂亮的身體前面，終于變得啞口無言了，你必須明白，我就是一只天鵝。
（4）老婦人為什么殺了這只鵝？
老婦人之所以殺了這只鵝，是因?yàn)檫@只鵝的脖子伸得老長(zhǎng)，甚至眼睛都快迸出來了，它的這副樣子讓老婦人誤以為它生病了。老婦人之所以殺了這只鵝，是因?yàn)檫@只鵝的脖子伸得老長(zhǎng)，甚至眼睛都快迸出來了，它的這副樣子讓老婦人誤以為它生病了。
（5）讀了這篇童話，你明白了什么？請(qǐng)寫下來。
有些東西是天生的，我們無法改變，所以，盡量不要去做不切合實(shí)際的努力。相信自己，接受自己，并且努力讓這樣的自己大放異彩。有些東西是天生的，我們無法改變，所以，盡量不要去做不切合實(shí)際的努力。相信自己，接受自己，并且努力讓這樣的自己大放異彩。
【答案】高傲；欣賞；不滿；B；這只想成為天鵝的鵝對(duì)池塘一共說了兩次話。鵝第二次對(duì)池塘說的話是：你現(xiàn)在看看，我是一只多么美麗的天鵝！你在我這漂亮的身體前面，終于變得啞口無言了，你必須明白，我就是一只天鵝。；老婦人之所以殺了這只鵝，是因?yàn)檫@只鵝的脖子伸得老長(zhǎng)，甚至眼睛都快迸出來了，它的這副樣子讓老婦人誤以為它生病了。；有些東西是天生的，我們無法改變，所以，盡量不要去做不切合實(shí)際的努力。相信自己，接受自己，并且努力讓這樣的自己大放異彩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀與理解。
小猴栽樹??春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”
??小山羊正在栽杏樹，它對(duì)小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀？”山羊回答說：“只要四年?！?br />??小猴子連忙把梨樹拔了，改栽杏樹，又告訴伙伴們：“我的杏樹四年就能結(jié)杏子?！?br />??小黃牛正在給桃樹施肥，它抬起頭來對(duì)小猴子說：“吹什么，我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”
??小猴子很后悔自己栽了杏樹，又連夜拔掉杏樹，栽上了桃樹。然后，它又開始吹噓了。
??小白馬正在給橘子樹澆水，它告訴小猴：“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右宦?，又動(dòng)心了……
??幾年后，漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空，一無所得。
（1）短文一共有個(gè)自然段，其中第2自然段有句話。
（2）想一想，寫一寫。
小猴子栽過、和。
結(jié)果怎么樣？。
（3）小猴子最后的結(jié)果是誰造成的？你想對(duì)小猴子說些什么？
發(fā)布：2025/3/5 3:30:1組卷：8引用：5難度：0.4 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
??小白兔的家住在彎彎的小河邊，河岸上有一塊方方的南瓜地。一天，小白兔來到地里，看見綠油油的葉子旁邊躺著一個(gè)個(gè)又圓又大的南瓜。他開心極了，伸手就摘下來一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了，這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢？
??正在這時(shí)，小熊貓騎著一輛自行車過來了，邊走邊打招呼：“小白兔，你好！”看見小熊貓騎的車子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜多像圓圓的車輪呀。好，有辦法啦！
??小白兔用力把南瓜豎起來，推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去，真是又快又省勁。
（1）這篇短文一共有個(gè)自然段。第一自然段有句話。
（2）“像”用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。
（3）找出短文中合適的詞語填在_____里。（不會(huì)寫的字用拼音代替）的南瓜地
騎的南瓜
打
（4）小白兔是怎么把南瓜運(yùn)回家的？用“_____”畫出文中的答案。
（5）讀了短文，我知道這是一只的小白兔。（填序號(hào)）
①調(diào)皮，不聽話
②愛觀察，愛動(dòng)腦發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：6引用：1難度：0.3 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
小熊的雨鞋??小熊有一雙很漂亮的新雨鞋（xié），雨過天晴，他也舍（shě）不得脫（tuō）下來。他的兩只腳在雨鞋里不透（tòu）氣，很難受（nán shòu）。他把這件事告訴了猴子?！澳阏姹浚╞èn）!”猴子說，“你不會(huì)在雨鞋上挖些（xiē）出氣的洞嗎？”
??小熊一聽，覺得猴子的話有道理。他連忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有氣眼的雨鞋，他的腳不難受了。他想，猴子的主意（yì ）真好。
??可是，第二天又下起了大雨，小熊穿著那雙雨鞋，腳好像泡（pào）在水里一樣，他后悔（huǐ）極了。
（1）短文一共有個(gè)自然段。
（2）在括號(hào)里填入合適的表示數(shù)量的詞。
一雨鞋
一小刀
（3）在雨鞋上挖些出氣的洞，這是出的主意，這個(gè)主意出得（好 不好），因?yàn)橐幌掠?，小熊穿著那雙雨鞋，腳好像一樣。
（4）這篇短文告訴我們（填序號(hào)）
①別人說的話我們要想一想是不是有道理。
②別人說的話我們絕對(duì)不要相信。發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：4引用：1難度：0.5