課外閱讀。
池塘中的怪物 一只紅蜻蜓在池塘上飛來飛去,習(xí)慣性地用尾巴在水面上點了幾下。突然,“嘩”的一聲,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股渾水。紅蜻蜓覺得奇怪,一邊飛一邊喊叫:“池塘中有點怪,水一下變渾啦!”
小花貓聽了紅蜻蜓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!”
小花狗聽了小花貓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!還要爬上來吃掉我們呢,快逃啊!”
山羊聽了小花狗的話,說:“你別驚慌失措,你剛才說的是你親眼所見嗎?”
小花狗說是聽小花貓說的,小花貓說是聽紅蜻蜓說的。山羊帶著小花狗他們來到池塘邊,只見池塘里碧波蕩漾,沒有什么異樣。紅蜻蜓說:“我可沒有說謊,剛才我親眼看到這兒泛起大水花,水都渾了?!?br /> 山羊說:“那你為什么說池塘中有怪物呢?”
紅蜻蜓委屈地說:“我只說池塘中有點怪,可沒有說有怪物啊?!?br /> 這時,池塘中的一條大鯉魚探出頭來,笑著說:“剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?”
(1)根據(jù)詞語的意思,在文中找出相應(yīng)的詞語。
指嚇得慌了手腳,不知如何是好。 驚慌失措驚慌失措
形容碧綠色的水波起伏不定的樣子。 碧波蕩漾碧波蕩漾
(2)把短文中畫橫線的句子,換一種說法,意思保持不變。
剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。
(3)最驚恐萬分的是 小花狗小花狗。它說了什么?用波浪線畫出來。
(4)聽了小花狗的話,山羊是如何表現(xiàn)的呢?
鎮(zhèn)定自若,仔細調(diào)查詢問,查明原因。鎮(zhèn)定自若,仔細調(diào)查詢問,查明原因。
(5)“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?
.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。
(6)想象一下聽了大鯉魚的話,山羊會說點什么呢?
凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。
【考點】寓言.
【答案】驚慌失措;碧波蕩漾;剛才的浪花是我和兄弟們玩捉迷藏的游戲時掀起的,池塘中沒有什么怪物。;小花狗;鎮(zhèn)定自若,仔細調(diào)查詢問,查明原因。;.大鯉魚 我是從大鯉魚的話中知道的。;凡事都應(yīng)深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點表面現(xiàn)象就信口開河,亂說一通,更不能添油加醋,越傳越離譜。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:4難度:0.8
相似題
-
1.閱讀。 雨珠?露珠?淚珠
東方破曉,晨光微露。黎明女神飄然下凡,從嬌艷欲滴的紅玫瑰邊走過,看見花上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手,請她留步。
“閃閃發(fā)光的水珠,你們有何貴干?”快樂的女神駐足問道。
“有勞大駕,請你給我們當(dāng)裁判?!?br />“噢,什么事?。俊?br />“我們同屬于水珠,可是來源各異。請問哪顆水珠更珍貴呢?”
女神指著其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹下吧!”
雨珠聽到讓她先說,十分得意地晃了晃身子說:“我啊來自高空的云層,是大海的女兒,象征著波濤洶涌的海洋?!薄拔沂抢杳髑澳傻穆吨椤!绷硪活w急不可待地搶著說,“人們稱贊我是五彩朝霞的伴娘,奇花異草的美容師?!钡谌w水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問:“那么,你呢,我親愛的小姑娘?”
“我算不得什么”,她害羞地回答,“我來自一位姑娘的明眸——起初像是微笑,而后稱為友情,而現(xiàn)在被叫作眼淚?!?br /> 頭兩顆水珠聽這么一說,不約而同地撇撇嘴,露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中,連聲稱贊道:“還是你有自知之明,絲毫也不炫耀,顯然比她們倆更純潔,也更珍貴!”
“可是,我是大海的女兒啊!”雨珠急得叫了起來。
“可是,我是遼闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣。
“是的,一點兒也不錯。”黎明女神鄭重地說,“而她呢,是人類內(nèi)心純真感情的升華,而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠?!?br /> 說完,女神吮吸了淚珠,頓時消失得無影無蹤。
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
①嬌艷欲滴:
②和顏悅色:
(2)雨珠來自
(3)對雨珠的“十分得意”,露珠的“急不可待”和淚珠的“害羞”理解恰當(dāng)?shù)氖?
A.前兩者自認為比別人珍貴,很驕傲,急于讓別人知道,而淚珠認為自己很平常,沒有什么可夸耀的地方。
B.雨珠、露珠比淚珠珍貴,她們很驕傲,而淚珠覺得比不過她們,有點自卑。
(4)雨珠、露珠和淚珠象征了我們生活中的兩類人,結(jié)合生活實際具體說說它們分別象征著哪兩類人。
A.雨珠、露珠:
B.淚珠:發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:13引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀
從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。
從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩--”地沖一下,不高興時就懶洋洋……
九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”
大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩--嘩--嘩--”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。
(1)我能在段前的
(2)請給第三自然段加上標(biāo)點符號。
(3)從短文中找出下面詞語的反義詞。
困難--
柔軟--
黑夜--
(4)這篇短文是按什么順序?qū)懙??請在正確的答案后面打“√”
①按時間順序?qū)懙摹?!--BA-->
②按事情發(fā)展(事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果)的順序?qū)懙摹?!--BA-->
③按空間位置的順序?qū)懙摹?!--BA-->
④大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽?
(5)讀了這篇短文,你明白了什么?發(fā)布:2025/3/10 13:0:2組卷:18引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
風(fēng)越刮越大,小樹東倒西歪,大地塵土飛揚。一只彩色的蝴蝶,正在逆風(fēng)飛行。
烏丟丟吃驚地站住了,激動地喊著:“啊,蝴蝶,你真了不起!風(fēng)這么大,你還在逆風(fēng)飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”
蝴蝶說:“那兒有一棵薔薇,我們?nèi)ツ晗嗉s,今天是我和她相會的日子。”
風(fēng)越刮越大,天色也陰沉沉的,快下雨的樣子。
“我們在那邊的亭子里歇一會兒,等風(fēng)停了再趕路,好嗎?”烏丟丟問蝴蝶。蝴蝶的翅膀被風(fēng)吹得像葉子一樣翻卷著。
蝴蝶說:“我可不能等,真的不能等,我不能讓她失望?!?br />“為什么,這約會那么重要嗎?”烏丟丟有些好奇。
“今年她只為我開放,(
風(fēng)不停地刮著。蝴蝶像一片秋葉,讓風(fēng)吹得上下翻飛。但他一直不退縮,(
烏丟丟說:“這風(fēng)太大,你飛不到目的地的?!?br /> 蝴蝶很自信地說:“(
就在這時候,風(fēng)息了,天藍了。他們看見遠方的河面上,漂浮著一葉白帆,在陽光下一閃一閃的。白帆向遠方漂去,你一只白蝴蝶。
??——那是蝴蝶的靈魂。他去
(——根據(jù)《烏丟丟的奇遇》改寫)
(1)本文最恰當(dāng)?shù)念}目是
①烏丟丟和蝴蝶 ②大風(fēng)中的蝴蝶 ③逆風(fēng)的蝶
(2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填到文中括號里。
即使……也……
無論……都……
如果……就……
(3)結(jié)合全文內(nèi)容,把最后一句話補充完整。
(4)文中有很多描寫風(fēng)刮得非常大的句子,請找出一句,用“ ”畫出來,并說說這些描寫對表現(xiàn)蝴蝶有什么作用。
(5)你怎樣看待蝴蝶的行為?蝴蝶使你想到了哪些人物或名言?發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:25引用:1難度:0.3