名著閱讀。
當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟于事了。
這段文字選自名著《昆蟲記昆蟲記》，作者是 法布爾法布爾，他為我們展現(xiàn)了大自然的小生靈們鮮為人知的生活和習性。比如能不用任何工具剪下圓葉片的 切葉蜂切葉蜂：喂食時會像嬰兒般哭鬧的 小麻雀小麻雀。這些都與他獨特的研究方法有關，他是用 野外觀察和實驗野外觀察和實驗的方法來研究昆蟲。
【考點】《昆蟲記》．
【答案】昆蟲記；法布爾；切葉蜂；小麻雀；野外觀察和實驗
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/12 22:0:2組卷：274引用：3難度：0.7
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1．小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》，被神奇的昆蟲世界所吸引，為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩。請你根據(jù)他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。（ ?。?br />走進昆蟲世界，我遇見了你——
① ，你是雍容華貴的禁食主義者，傳宗接代就是你活著的全部意義；
② ，你是多么細心又挑剔，為了孩子的第一口食物，不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井；
③ ，你年輕時辛勤采蜜，年老時甘當看門人，一生都在為家庭盡心盡力；
④ ，你若為雄是搬運工，你若為雌是面包師，你們齊心協(xié)力，是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見！你們，讓我讀懂了一首生命的詩篇。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：392引用：2難度：0.5 -
2．昆蟲王國勵志選秀節(jié)目《酷蟲創(chuàng)造101》進入收官之戰(zhàn)，最具人氣的幾位參賽選手：蟬、蟋蟀、螢火蟲、圣甲蟲、螳螂迎來最后的成團之夜，請你根據(jù)《昆蟲記》中對該昆蟲的具體描述，為其選擇相應的獎項，并闡述理由。
獎項類別：“顏值擔當”“舞蹈擔當”“歌唱擔當”“武力擔當”“勤勞擔當”
我選擇的昆蟲是，我為它頒發(fā)的獎項是，我的理由是。發(fā)布：2024/12/26 18:30:1組卷：52引用：4難度：0.7 -
3．在讀完《昆蟲記》后，老師要求大家從三個不同的角度探究作品之美。小艾在探究過程中遇到了困難，請你根據(jù)表格中的提示幫助小艾完成任務。
探究作品之美 角度一：
科學之美一一作品飽含了作者
絲不茍的科學精神。舉例：為了觀察虻蠅蠐螬，法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天，酷熱的天氣連蟬都難以忍受，法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神??！ 角度二： 舉例： 發(fā)布：2024/12/26 20:0:2組卷：94引用：6難度：0.7
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