閱讀題
一鯨落,眾物生??①4月,我國“深海勇士號”載人潛水器與母船“搭檔”完成了2020年首次科考任務。讓大家意想不到的是,科學家在本次科考過程中收獲了重要成果——在我國南海1600米深處發(fā)現(xiàn)了鯨落。
??②鯨落,從字面上理解,指鯨死亡后沉到海底的現(xiàn)象。在生物學界,鯨的尸體、墜落的過程以及形成的海洋生態(tài)系統(tǒng)等,被統(tǒng)稱為鯨落。
??③鯨是哺乳動物,廣泛分布在世界各地的海洋中,一般以軟體動物、魚、蝦等為食。每頭鯨在索餌洄游時會每天吃大量食物,尤其是巨大的須鯨。
??④鯨死后,龐大的身軀給眾多海洋生物提供了食物和棲息場所,堪稱“深海中的綠洲”。一頭重40噸的鯨沉到海底,其有機質(zhì)相當于同等面積至少2000年自然沉降的有機質(zhì),可以極大地促進深海生物繁衍。
??⑤鯨落并不為人類常見。因為鯨什么時候在什么地方死亡,人們不能預測;一些鯨的尸骸被沖到了岸邊;有些區(qū)域的海水深度和相關(guān)物理環(huán)境,不適合鯨落形成。目前,全世界已發(fā)現(xiàn)的自然鯨落不超過50個。
??⑥鯨落從形成到完全分解,整個過程環(huán)環(huán)相扣,長達數(shù)十年至數(shù)百年。鯨停止呼吸后,在慢慢沉到海底的過程中,身體內(nèi)的大量蛋白質(zhì)等有機物會吸引鯊魚、盲鰻等生物前來。如果鯨落足夠大,其蛋白質(zhì)可供這些生物吃4~24個月,然后,它們就“心滿意足”地散去。
??⑦一些多毛類和甲殼類無脊椎動物“躡手躡腳”地過來,在鯨落上“安家落戶”。這些“機會主義者”能在短期內(nèi)適應所處環(huán)境,一邊從鯨落中獲取食物,一邊將其作為居住場所,繁衍生息。
??⑧厭氧細菌在鯨落中大量滋生,進入鯨骨和其他組織,分解脂類,促使硫化氫產(chǎn)生?;茏责B(yǎng)細菌,比如硫化菌,將硫化氫作為能量來源,利用水中溶解的氧將硫化氫氧化,獲得能量。與化能自養(yǎng)細菌共生的生物,也因此得到了能量。
??⑨當鯨落中的有機質(zhì)被消耗殆盡,鯨骨的礦物遺骸在海底變成礁巖,成為生物的聚居地、避難所、“游樂場”,一場盛大而漫長的“鯨落宴”就結(jié)束了。
??⑩對于生物的生命規(guī)律來說,鯨落是海洋生物的自然現(xiàn)象。鯨是海洋里龐大的生物,但它們大多低調(diào)、溫和,死后也把自己的一切奉獻給海洋,這是鯨留給海洋最后的溫柔。
(1)“機會主義者”指的是什么?CC
A.鯊魚和盲鰻
B.烏賊和鱸魚
C.多毛類和甲殼類無脊椎動物
D.虎魚和鯽魚
(2)文章第4自然段畫橫線句子運用了哪些說明方法?DD
A.舉例子和列數(shù)字
B.作比較和打比方
C.作假設(shè)和列數(shù)字
D.作比較和列數(shù)字
(3)下列說法中正確的是哪一項?DD
A.一個鯨落可供鯊魚、盲鰻等生物吃4~24個月。
B.科學家在我國北海1600米深處發(fā)現(xiàn)了鯨落。
C.鯨落是一種很常見的現(xiàn)象。
D.目前,全世界已發(fā)現(xiàn)的自然鯨落在50個以內(nèi)。
(4)文中大量使用引號,與“心滿意足”引號作用相同的一項是 CC
A.“深海勇士號”
B.“游樂場”
C.“躡手躡腳”
D.“鯨落宴”
(5)有人說,第⑥段中加點字“數(shù)”,可以去掉,你贊同嗎,請說說你的理由。
不能刪去?!睌?shù)“是”幾“的意思,表示范圍,刪去后過于絕對與原意不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。不能刪去?!睌?shù)“是”幾“的意思,表示范圍,刪去后過于絕對與原意不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
(6)依據(jù)文章內(nèi)容,概括說明“鯨留給海洋最后的溫柔”中的“溫柔”體現(xiàn)在哪些方面。(至少寫出兩點)
①鯨死亡之后,眾多海洋生物從鯨落中獲取食物。②天長日久,鯨骨的礦物遺骸變成礁巖,是海底生物的聚居地、避難所、“游樂場”。①鯨死亡之后,眾多海洋生物從鯨落中獲取食物。②天長日久,鯨骨的礦物遺骸變成礁巖,是海底生物的聚居地、避難所、“游樂場”。
【答案】C;D;D;C;不能刪去?!睌?shù)“是”幾“的意思,表示范圍,刪去后過于絕對與原意不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。;①鯨死亡之后,眾多海洋生物從鯨落中獲取食物。②天長日久,鯨骨的礦物遺骸變成礁巖,是海底生物的聚居地、避難所、“游樂場”。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:1難度:0.9
相似題
-
1.課外閱讀。
如何給地球降溫 氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5 厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象更為嚴重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?
科學家提出了許多奇思妙想。
美國氫彈之父、物理學家愛德華?泰勒去世以前曾有過設(shè)想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年,波及范圍達數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃,而且持續(xù)時間達好幾個星期。泰勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學家們卻給這種主張潑冷水,他們認為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會嚴重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
美國物理學家洛厄爾?伍德有一個同泰勒的設(shè)想一樣離奇的計劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應,而且能充當?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢?此外.這面濾光鏡不但會破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過。
這些設(shè)想有的近乎異想天開,但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。
(1)文中第一段運用的說明方法是
(2)為了給地球降溫,本文列舉了哪些奇思妙想?詳寫的是什么?
(3)美國物理學家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒被采用?
(4)對短文最后一句話的理解正確的一項是
A.這些異想天開的設(shè)想不能真正地解決全球變暖問題。
B.全球變暖問題已經(jīng)有了好的解決方案。
C.科學發(fā)現(xiàn)的機遇永遠等著好奇而又愛思考的人,所以大膽想象就能很好地解決問題。
(5)近幾年,全球氣溫屢創(chuàng)新高,極端天氣事件頻發(fā),請你想想如何為地球降溫助力。發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:38引用:1難度:0.4 -
2.閱讀理解。
神奇的電子書包
提起書包,沒有一個人會不動心的,因為它曾經(jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背,也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法?別急,在E時代,已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當于16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內(nèi)存1MB。第一批準備試用的200臺電子書包,分4個班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。
這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學用到大學畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡,電子書包的發(fā)展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個地區(qū)的學生交流學習心得。顯然,電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命。
但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴格地說,就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點是價格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價在1500至1600元,相當于一個學生高中三年的書費,還難以在全國推廣普及,要把它的價格降到1000元以下,也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎?現(xiàn)在也不過千把元了。
另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學生超過3.2億,如果平均每個學生的課本為20本,每年達到128億冊,而學生所用的作業(yè)本姑且每學期每門課按6本計算,將達到240億冊,課本和作業(yè)本加起來將達到360億冊。這是一個多么驚人的數(shù)字??!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會對社會的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
(1)選文說明的對象是什么?由第二、三段我們可以看出,其“神奇“的特點具體體現(xiàn)在哪些方面?
(2)請分析第二段“重量僅700克”一句中加點字“僅”的表達作用。
(3)第四段中說“電子書包的出現(xiàn),預示著一場全球性的教育革命”的原因是什么?(請用文中話回答)
(4)從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因
(5)結(jié)合選文,談談電子書包的使用有哪些意義?(至少寫兩點)
①
②發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.京劇臉譜 京劇舞臺上,幾千折戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個角色都有自己的一套畫法,這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色,五花八門,其實自有一套章法,也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
以三塊瓦的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。如十字門臉,即從腦門至鼻梁有一條黑道,俗稱“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來像一個黑十字;所謂花三塊瓦,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案,如喜劇人物張飛、焦贊,畫垂眉或蝶翹眉,笑眼窩,翹嘴以示笑口常開;悲劇人物西楚霸王項羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預示著兵敗垓下,自刎烏江的命運;如漢朝銚期的老臉則眼窩尾部畫出下垂的鬢角,其子銚剛的眼角卻呈上翹之勢,加上夸大的光嘴巴,一看便是血氣方剛;再如關(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉,包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬,曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。
京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥;黑色表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍色表示桀驁不馴、剛強爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴,多用于神仙圣人。
(1)根據(jù)意思,在文中找出相應的詞語。
①形容公正嚴明,不怕權(quán)勢,不講情面。
②比喻變化多端或花樣繁多。
(2)每一種臉譜都是從人的
(3)用橫線畫出第3自然段的中心句。
(4)將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。金銀色 剛正不阿 程咬金 紅色 忠誠耿直 包拯 白色 表示莊嚴 關(guān)羽 黑色 驍勇魯莽 曹操 綠色 奸詐多疑 二郎神 發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:40引用:1難度:0.7
相關(guān)試卷