重點段落品析。
雨一來，他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br /> 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
（1）“雷云拍著大手”既指（表層意思） 自然界的電閃雷鳴自然界的電閃雷鳴，又指（深層意思） 對花孩子們的熱情歡迎對花孩子們的熱情歡迎。
（2）為什么說“雨一來，他們便放假了”？
有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放。有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放。
（3）花孩子們在天上的家是怎樣的一個家？請通過想象加以描述。
是他們的樂園，那里無拘無束，充滿歡樂和幸福。是他們的樂園，那里無拘無束，充滿歡樂和幸福。
【考點】語段閱讀．
【答案】自然界的電閃雷鳴；對花孩子們的熱情歡迎；有了雨的滋潤，花朵才能自由自在地生長、開放。；是他們的樂園，那里無拘無束，充滿歡樂和幸福。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：112引用：4難度：0.4
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1．閱讀片段，回答問題。
春天的彩信
花朵是春天的彩信
為了把春天到來的消息
第一時間告訴大家
太陽群發(fā)了彩信
桃樹收到了
梨樹收到了
該開花的樹都收到了
枝條上的花蕾
是它們的收件箱
風中輕輕搖晃著
哦，這是在一點點地打開
一片片花瓣
露出來
花瓣剛一露出來
蜜蜂和蝴蝶就飛來了
它們都想搶先看看
蜜蜂一邊看還一邊小聲念著呢
有圖片有音樂
這是一種轉發(fā)率很高的彩信
配樂的花香里
春天像花瓣一樣美麗著（1）誰把春天到來的消息告訴了大家？
A．花朵
B．太陽
C．春姑娘
D．時間
（2）誰沒有收到太陽群發(fā)的彩信？
A．桃樹
B．梨樹
C．該開花的樹
D．蜜蜂
（3）“它們都想搶先看看”句中的“想搶先”可以換成成語。
（4）詩中畫橫線的句子把比作。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.6 -
2．閱讀課文片段，回答問題。
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。
（1）從文中找出下面詞語的近義詞。
假若--比如--
（2）從文中的哪些語句可以看出“它的吃法，三眼一板，一絲不茍”？用“ ”畫出來。
（3）鵝吃飯需要哪三樣東西呢？
（4）文中鵝吃飯的過程是：先，再，然后。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：2難度：0.4 -
3．讀文段，完成練習。
腳尖滑過的地方，
大塊的草坪，綠了；
大朵的野花，紅了；
大片的天空，藍了，
藍——得——透——明！（1）填量詞。
大的草坪
大的野花
大的天空
（2）連一連。
（3）你想用彩色鉛筆畫些什么？仿照文段的形式，根據(jù)提示寫一寫。草坪 野花 天空 藍 綠 紅
腳尖蹦過的地方，
大塊的，了；
大朵的，了；
大片的，了，——得————！發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：31引用：6難度：0.5