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【閱讀理解】在蘇科版七下教材第九章的學(xué)習(xí)中,我們了解了因式分解,除了提取公因式、運(yùn)用公式法外,還有其他方法可幫助我們快速對(duì)一個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.以a2+4ab+3b2為例,小明參考教材P88數(shù)學(xué)活動(dòng)“拼圖?公式”,拼出了如圖2的長(zhǎng)方形;

小紅則參考課外閱讀,認(rèn)識(shí)了“配方法”,給到如下過(guò)程:
a2+4ab+3b2
=a2+4ab+(2b)2-(2b)2+3b2,
=(a+2b)2-(2b)2+3b2,
=(a+2b)2-4b2+3b2,
=…
【嘗試解決】
(1)由拼圖可得等式a2+4ab+3b2=
(a+3b)(a+b)
(a+3b)(a+b)
;
(2)請(qǐng)接著小紅的思路補(bǔ)全解答過(guò)程;
(3)上述兩種方法,任選一種將a2+5ab+6b2因式分解.(注:若選擇拼圖法,請(qǐng)畫出圖形,并做適當(dāng)標(biāo)注;若選配方法,請(qǐng)寫完整過(guò)程)
【實(shí)際應(yīng)用】
(4)學(xué)校有一長(zhǎng)方形空地,為了美化校園環(huán)境,現(xiàn)欲規(guī)劃1塊a×a型、6塊b×b型正方形和5塊a×b型小長(zhǎng)方形區(qū)域(a、b都是正整數(shù)),種植不同種類的花草.若長(zhǎng)方形空地總面積為35m2,求出a、b的值分別是多少?

【答案】(a+3b)(a+b)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:204引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下列題目的解題過(guò)程:
    已知a、b、c為△ABC的三邊長(zhǎng),且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
    解:∵a2c2-b2c2=a4-b4(A)
    ∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) (B)
    ∴c2=a2+b2(C)
    ∴△ABC是直角三角形
    問(wèn):(1)上述解題過(guò)程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請(qǐng)寫出該步的代號(hào):
    ;
    (2)錯(cuò)誤的原因?yàn)椋?!--BA-->
    ;
    (3)本題正確的結(jié)論為:

    發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2517引用:25難度:0.6
  • 2.若a是整數(shù),則a2+a一定能被下列哪個(gè)數(shù)整除( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 6:30:3組卷:388引用:7難度:0.6
  • 3.閱讀理解:
    能被7(或11或13)整除的特征:如果一個(gè)自然數(shù)末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是7(或11或13)的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)就能被7(或11或13)整除.
    如:456533,533-456=77,77是7的11倍,所以,456533能被7整除.又如:345548214,345548-214=345334,345-334=11,11是11的1倍,所以,345548214能被11整除.
    (1)用材料中的方法驗(yàn)證67822615是7的倍數(shù)(寫明驗(yàn)證過(guò)程);
    (2)若對(duì)任意一個(gè)七位數(shù),末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是11的倍數(shù),證明這個(gè)七位數(shù)一定能被11整除.

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:122引用:3難度:0.4
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