種子的萌發(fā)需要能量,主要通過(guò)分解有機(jī)物獲得,這個(gè)過(guò)程需要淀粉酶等參與。科研人員研究重金屬汞離子(Hg2+)對(duì)小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L 的溶液培養(yǎng),7天后測(cè)定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性,每組做3次重復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
(1)本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)是:重金屬汞離子的濃度對(duì)小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的有影響重金屬汞離子的濃度對(duì)小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的有影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)Hg2+濃度為0這一組,目的是 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中每組實(shí)驗(yàn)做3次重復(fù)的目的是 減少偶然性減少偶然性。
(3)分析圖中數(shù)據(jù),當(dāng)Hg2+濃度為 0.3mmol/L0.3mmol/L,小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性顯著降低。這種變化最終導(dǎo)致種子 呼吸呼吸作用減弱,使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低。
(4)金屬汞對(duì)人體的危害很大,主要產(chǎn)生于工業(yè)廢水和廢電池中,它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,并不斷積累,它會(huì)造成人體神經(jīng)系統(tǒng)的損害,目前汞中毒防治已成世界面臨的重要課題,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)提一個(gè)建議如何防治汞的污染?盡量延長(zhǎng)電子產(chǎn)品的使用壽命,減少電子垃圾的產(chǎn)生,積極尋找妥善回收利用電子垃圾的方法等盡量延長(zhǎng)電子產(chǎn)品的使用壽命,減少電子垃圾的產(chǎn)生,積極尋找妥善回收利用電子垃圾的方法等。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】重金屬汞離子的濃度對(duì)小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的有影響;設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);減少偶然性;0.3mmol/L;呼吸;盡量延長(zhǎng)電子產(chǎn)品的使用壽命,減少電子垃圾的產(chǎn)生,積極尋找妥善回收利用電子垃圾的方法等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.3
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說(shuō)法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來(lái)的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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