根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）山山清對 水水秀，柳綠對桃紅。
（2）天天地分 上上下，日月日月照今古。
（3）彎彎的 月兒月兒小小的船，小小的船 兒兒兩 頭頭尖。
【考點】現(xiàn)代詩文默寫．
【答案】山；水；天；上；日月；月兒；兒；頭
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/6 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.9
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1．根據(jù)課文內(nèi)容或古詩、名句填空。
（1）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的。你看，它把給了銀杏樹，的葉子像，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
（2），理不辯不明。
（3）二人同心，。
（4）“停車坐愛楓林晚，”這兩句詩的意思是：這兩句詩出自唐代詩人杜牧寫的《》。這首詩描寫的是季節(jié)的景色，請你再默寫一首描寫這個季節(jié)的一首詩：，。，。發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．背誦課文，寫出所缺的漢字。
（1）地分下，照今古。
（2）小小的船兩尖。
（3）對雨，雪對風(fēng)?；▽?，鳥對。發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給繡上了。
（2）古詩中的美景不勝枚舉，既有孟浩然筆下“，”的詩情畫意；也有蘇軾筆下“，”的瞬息萬變；又有朱熹筆下的“，”的繽紛絢麗。
（3）他雖然只是一個小小的縣令，但他時常用陸游的名句提醒自己。
（4）讀了（作者）的《窮人》，我感受到了漁夫和桑娜的可貴品質(zhì)：讀了《橋》，我感受到了老支書的崇高品質(zhì)。課外我還讀了很多小說，特別是《》給我留下的印象最深。發(fā)布：2025/3/6 16:30:1組卷：2引用：1難度：0.9
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