情境一   自習課上，教室里很吵鬧，很多同學無法安靜學習。下課后，張甲提議說：“老師已經(jīng)很辛苦了，如果他知道了一定很生氣，我們還是別讓老師傷神了。”張甲的提議得到大家的響應。
點評   張甲很體諒老師。
情境二   有的同學早早到學校抄作業(yè)，大家心照不宣地保守著這個“秘密”。
點評   同學們配合真默契。
（1）上述點評正確還是錯誤？如果由你點評兩個情境，你會分別說些什么？
（2）設想一下，如果無視這些現(xiàn)象，任其蔓延，結果會怎樣？
（3）作為班集體一員，你準備如何為集體建設出力，擔當集體責任？