【責(zé)任需擔(dān)當(dāng)，集體我建設(shè)】
小剛在班里是出了名的愛操心：他看見班級文化墻上字脫落了，就自己買膠水粘貼；隔壁班同學(xué)來借衛(wèi)生工具，他做好記錄并及時(shí)要回……一天，值日生下課后黑板擦的不干凈，他趕緊提醒，值日生氣沖沖地對他大喊：“你是老師嗎？你是班長嗎？真是多管閑事！”
運(yùn)用“美好集體有我在”的相關(guān)知識，對小剛和值日生的言行進(jìn)行辨析。

1．彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩，每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
（1）美好的班集體有哪些特征？
（2）建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么？