試卷征集
加入會員
操作視頻

化學(xué)小組同學(xué)學(xué)習(xí)了Fe3+與Fe反應(yīng)后,猜想Cu2+也能與Cu發(fā)生反應(yīng)。為了驗證猜想,進行實驗。
(1)Fe2(SO43溶液與Fe反應(yīng)的離子方程式為
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+
。
(2)【實驗探究】
實驗Ⅰ         菁優(yōu)網(wǎng)
【實驗假設(shè)】
甲同學(xué)分析了實驗Ⅰ無明顯現(xiàn)象的原因,做出如下假設(shè):
假設(shè)a:由于反應(yīng)溫度較低,導(dǎo)致Cu2+氧化性較弱。
假設(shè)b:由于
硫酸銅溶液濃度較低
硫酸銅溶液濃度較低
,導(dǎo)致Cu2+氧化性較弱。(補全假設(shè)b)
針對上述假設(shè),甲同學(xué)繼續(xù)進行如下實驗:
【實驗探究】
序號 實驗 加入試劑或操作
實驗Ⅱ         菁優(yōu)網(wǎng) 加熱試管
實驗Ⅲ 加入CuSO4固體,振蕩
實驗結(jié)果:實驗Ⅱ和實驗Ⅲ中均未檢測出Cu2+
(3)【實驗探究】
乙同學(xué)用CuCl2溶液代替CuSO4溶液進行實驗:
實驗Ⅳ 菁優(yōu)網(wǎng)       
實驗Ⅳ中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
Cu+2Cl-+Cu2+=2CuCl
Cu+2Cl-+Cu2+=2CuCl

(4)【實驗改進】
乙同學(xué)針對實驗Ⅰ進行改進,設(shè)計并完成實驗Ⅴ:向試管a中加入幾滴濃鹽酸,一段時間后,溶液藍色明顯變淺,銅片表面產(chǎn)生白色沉淀。
乙同學(xué)因此得出結(jié)論:Cl-對Cu2+與Cu發(fā)生反應(yīng)有促進作用。
①丙同學(xué)認為通過實驗Ⅴ不能得出乙同學(xué)的結(jié)論,原因是
濃鹽酸中含有氫離子和氯離子,也可能是氫離子對Cu2+與Cu發(fā)生反應(yīng)有促進作用
濃鹽酸中含有氫離子和氯離子,也可能是氫離子對Cu2+與Cu發(fā)生反應(yīng)有促進作用
。
②丙同學(xué)繼續(xù)設(shè)計實驗:
重復(fù)實驗Ⅰ,然后向試管中加入幾滴硫酸,一段時間后,無明顯現(xiàn)象
重復(fù)實驗Ⅰ,然后向試管中加入幾滴硫酸,一段時間后,無明顯現(xiàn)象
(填操作和現(xiàn)象),證實了乙同學(xué)結(jié)論合理。
(5)【結(jié)論分析】
綜合上述實驗可知,Cu2+能否氧化Cu與
Cl?
Cl?
有關(guān)。

【答案】2Fe3++Fe=3Fe2+;硫酸銅溶液濃度較低;Cu+2Cl-+Cu2+=2CuCl;濃鹽酸中含有氫離子和氯離子,也可能是氫離子對Cu2+與Cu發(fā)生反應(yīng)有促進作用;重復(fù)實驗Ⅰ,然后向試管中加入幾滴硫酸,一段時間后,無明顯現(xiàn)象;Cl?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:75引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導(dǎo)管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關(guān)閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),設(shè)計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設(shè)計實驗驗證:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖裝置進行有關(guān)實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關(guān),而與其它離子無關(guān),某同學(xué)設(shè)計了下列實驗,其中對實驗?zāi)康臎]有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:
     
    與鹽酸反應(yīng)最劇烈,
     
    與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為:
     
    。
    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     
    。
    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設(shè)計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學(xué)認為該裝置有缺陷,如何改進?
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正