材料一：亮亮從小喜歡打乒乓球。今年學(xué)校開展乒乓球比賽，他報(bào)名參加了，但因發(fā)揮失常，沒有取得好名次，他因此感到非常沮喪。他勉勵(lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
材料二：小剛參加學(xué)校組織的“一家親”家校聯(lián)誼活動(dòng)。他與父母一起完成了“同唱一首歌”“螃蟹運(yùn)球”等比賽。在活動(dòng)中，小剛體驗(yàn)到了快樂。
（1）材料一中，亮亮感到不高興，是一種怎樣的情感體驗(yàn)？亮亮勉強(qiáng)自己的情感體驗(yàn)有什么意義？
（2）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾蝹鬟f情感正能量。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.7
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