圖是初中常見實驗。請回答下列問題：
（1）如圖1是水和空氣壓縮的實驗，實驗中容易被壓縮的是注射器 BB（填“A”或“B”）；此實驗說明：微粒間有空隙； 相同條件下，氣體之間的分子間隔比液體大相同條件下，氣體之間的分子間隔比液體大。
（2）如圖2是探究燃燒條件的實驗，實驗中觀察到的現(xiàn)象是 銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒；此實驗驗證物質燃燒的條件之一是 需要氧氣需要氧氣。若想使水中的白磷燃燒，應采用的方法是 通過導管向白磷周圍通入空氣或氧氣通過導管向白磷周圍通入空氣或氧氣。
（3）如圖3是探究鐵的銹蝕條件的實驗，實驗中觀察到 甲甲（填“甲”或“乙”）試管內的鐵釘生銹；此實驗說明鐵生銹的條件之一 與水接觸與水接觸。
（4）如右圖4，點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質量小于燃燒后生成物的總質量，產生這種現(xiàn)象的原因是根據(jù)質量守恒定律，燃燒的蠟燭質量和反應的氧氣質量和燃燒的蠟燭質量和反應的氧氣質量和等于燃燒后生成物的總質量，所以蠟燭減少的質量要小于生成物的總質量。
【答案】B；相同條件下，氣體之間的分子間隔比液體大；銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒；需要氧氣；通過導管向白磷周圍通入空氣或氧氣；甲；與水接觸；燃燒的蠟燭質量和反應的氧氣質量和
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：1難度：0.5
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1．歸納與總結是學習化學的重要方法。下列對所學知識的歸納與總結完全正確的是（ ?。?br />
A.物質分類 B.日常生活經(jīng)驗 ①海水、碘酒--混合物
②氯化鈉、紅磷--化合物①使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
②防止菜刀生銹--用濕布包起來C.安全常識 D.物質性質與用途 ①進入地窖--先做燈火試驗
②煤氣泄漏--立即關閉閥門并開窗通風①氧氣能助燃--作高能燃料
②氮氣化學性質穩(wěn)定--充入食品包裝中防腐發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：14引用：1難度：0.6 -
2．歸納與總結是學好化學的重要方法。下列認識中，完全正確的是（ ?。?br />
A．分類知識 B．安全常識 海水、碘酒--混合物
氧化鎂、四氧化三鐵--氧化物
氯化鈉、二氧化錳--化合物
銅、紅磷--單質煤氣泄漏--嚴禁火種
稀釋濃硫酸-水倒入濃硫酸中
溶洞探險-須做燈火實驗
減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源C．影響因素 D、日常生活經(jīng)驗 元素化學性質與最外層電子數(shù)有關
元素的種類由質子數(shù)決定
物質的結構決定物質的性質
化學反應速率與溫度、催化劑、反應物濃度、反應物間的接觸面積等因素有關食品干燥劑--常用CuO
區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗
使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
防菜刀生銹--用濕布包起來發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．鐵是一種重要的金屬。下列關于鐵的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：28引用：1難度：0.7
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