選擇一雙合適的運(yùn)動(dòng)鞋對(duì)于體育鍛煉十分重要。如何正確測(cè)量你需要的尺碼,如表所示,是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)表。
鞋碼 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
腳長(zhǎng)L/mm | 220 | 225 | 230 | 235 | 240 | 245 | 250 |
腳圍C/mm | 205 | 210 | 215 | 220 | 225 | 230 | 235 |
L-15mm
L-15mm
。(2)測(cè)量不規(guī)則物體面積的方法有割補(bǔ)法、方格法等。其中方格法的具體操作方法如下:
①測(cè)出每一方格的長(zhǎng)和寬,并利用長(zhǎng)和寬求出每一方格的面積S1。
②數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù)n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去)。
③計(jì)算物體面積S=
nS1
nS1
。(用字母表示)(3)如圖2所示是小東同學(xué)在方格紙上站立時(shí)描下的左腳鞋底貼地部分的輪廓圖,其中每個(gè)方格的面積為7.0cm2 則小東單腳站立在水平地面時(shí),鞋底貼地部分的面積是
196cm2
196cm2
。![](http://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/87/e864a01c.png)
【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.
【答案】L-15mm;nS1;196cm2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/10 0:0:8組卷:28引用:1難度:0.6
相似題
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1.小科在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲中圓的直徑是 cm。
(2)為了測(cè)出一條厚薄均勻的紙帶的厚度,他把紙帶環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,那么紙帶的厚度為 。在實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶需緊密地環(huán)繞在鉛筆上,否則會(huì)使測(cè)量值 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:66引用:2難度:0.5 -
2.世界上最大的鳥(niǎo)蛋是鴕鳥(niǎo)蛋,某同學(xué)對(duì)鴕鳥(niǎo)蛋進(jìn)行了一系列探究。
(1)該同學(xué)用如圖甲所示的方式測(cè)量一枚大鴕鳥(niǎo)蛋的大小,該刻度尺的最小刻度值是
(2)鴕鳥(niǎo)蛋可以人工孵化,種蛋需要存放的溫度范圍是15~20℃。圖乙為某儲(chǔ)存室的溫度計(jì),它的工作原理為液體的
(3)該同學(xué)仔細(xì)觀察鴕鳥(niǎo)蛋后,看到蛋殼對(duì)鴕鳥(niǎo)蛋具有支撐和保護(hù)作用,整個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋是一個(gè)細(xì)胞,所以得出這樣的結(jié)論:蛋殼應(yīng)該就是這個(gè)特大細(xì)胞的細(xì)胞壁。請(qǐng)分析并評(píng)價(jià)該同學(xué)的觀點(diǎn):
(4)該同學(xué)了解到其實(shí)還有比鴕鳥(niǎo)蛋更大的鳥(niǎo)蛋—象鳥(niǎo)蛋,它相當(dāng)于6個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋那么大。可惜象鳥(niǎo)在公元1660年前后就滅絕了。為了減少這種悲劇的發(fā)生,我國(guó)會(huì)根據(jù)物種分布區(qū)域,建立發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:15引用:2難度:0.9 -
3.想要學(xué)好科學(xué),很多時(shí)候需要經(jīng)過(guò)自己的思考并對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)“錯(cuò)誤操作”與所對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果,其中操作與結(jié)果一致的是( )
選
項(xiàng)錯(cuò)誤操作 測(cè)量結(jié)果 A 用皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離時(shí),將尺拉得很緊 偏大 B 測(cè)量頭發(fā)直徑時(shí),繞在鉛筆上的頭發(fā)相互排列較為松散 偏小 C 測(cè)沸水溫度時(shí),將溫度計(jì)移出沸水后讀數(shù) 偏大 D 剛測(cè)過(guò)發(fā)高燒病人體溫的體溫計(jì)沒(méi)有甩直接測(cè)正常體溫 偏大 發(fā)布:2024/12/28 14:30:1組卷:17引用:2難度:0.5