某校擬開(kāi)展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
(1)文學(xué)社準(zhǔn)備出版一期手抄報(bào),下面是擬定的幾個(gè)手抄報(bào)欄目的名稱(chēng)。請(qǐng)你仿照所給示例,簡(jiǎn)要解說(shuō)其他欄目的內(nèi)容。
示例:華彩青春——暢想青春、夢(mèng)想的文章,或介紹文學(xué)家青春時(shí)期的故事
吾歌吾行——旅行時(shí)的經(jīng)歷、感悟
靈思靜語(yǔ)——書(shū)寫(xiě)心路歷程的文章書(shū)寫(xiě)心路歷程的文章
(2)下面是“追夢(mèng)文學(xué)社”成立大會(huì)前,主持人擬寫(xiě)的開(kāi)場(chǎng)白中的部分內(nèi)容。下面語(yǔ)段中兩個(gè)畫(huà)線句各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正。
[甲]經(jīng)過(guò)大家的精心準(zhǔn)備,“追夢(mèng)文學(xué)社”終于在今天揭示了它的神秘面紗。這對(duì)于青春勃發(fā)又鐘情于文學(xué)的熱血青年來(lái)說(shuō),是一件大喜事。[乙]文學(xué)社的成立,為大家提供了一個(gè)展示才華、個(gè)性張揚(yáng)、抒寫(xiě)人生的廣闊平臺(tái)。我相信,有眾多成員的飽滿(mǎn)熱情,有敬愛(ài)的老師的悉心指導(dǎo),我們的夢(mèng)想一定能在文學(xué)社這片沃土上發(fā)芽、生根,長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
①[甲]句用詞不當(dāng),應(yīng)將“揭示揭示”改為“揭開(kāi)揭開(kāi)”。
②[乙]句中短語(yǔ)“個(gè)性張揚(yáng)個(gè)性張揚(yáng)”的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與前后文不一致,應(yīng)改為“張揚(yáng)個(gè)性張揚(yáng)個(gè)性”。
(3)文學(xué)社《追夢(mèng)的種子》欄目征稿,請(qǐng)你從初中語(yǔ)文課本里尋找一粒“健康”的“種子”,仿照例句形式,推薦給文學(xué)社編輯部。
例:我推薦《再塑生命的人》,課文里的莎莉文老師是一粒善良的種子。理由是:她是一個(gè)講究教育技巧,充滿(mǎn)愛(ài)心的老師,引領(lǐng)海倫?凱勒走出黑暗,重塑生命。
我推薦《紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩》,課文里的 白求恩是一顆為共產(chǎn)主義精神奮斗白求恩是一顆為共產(chǎn)主義精神奮斗的種子。
理由是:白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱,對(duì)技術(shù)精益求精白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱,對(duì)技術(shù)精益求精。
【答案】書(shū)寫(xiě)心路歷程的文章;揭示;揭開(kāi);個(gè)性張揚(yáng);張揚(yáng)個(gè)性;紀(jì)念白求恩;白求恩是一顆為共產(chǎn)主義精神奮斗;白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱,對(duì)技術(shù)精益求精
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/23 13:0:10組卷:19引用:2難度:0.5
相似題
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1.學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍?zhuān)寂苤分鹬[得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(2)下面是小組成員寫(xiě)的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專(zhuān)家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專(zhuān)家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
問(wèn)題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過(guò)高,那水中的魚(yú)、蝦之類(lèi)的您會(huì)吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫(xiě)逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見(jiàn)利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門(mén)近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門(mén)指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見(jiàn)圖)
(1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)名稱(chēng)。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5