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學(xué)校圖書(shū)館準(zhǔn)備購(gòu)置一批圖書(shū),為了解同學(xué)們閱讀書(shū)籍的需要,圖書(shū)管理員開(kāi)展了“我最喜歡的書(shū)”的調(diào)查問(wèn)卷,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題。

(1)本次調(diào)查問(wèn)卷一共調(diào)查了
200
200
人。
(2)先計(jì)算,再將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歷史類”所對(duì)的圓心角是
72
72
度。
(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,你對(duì)學(xué)校圖書(shū)館準(zhǔn)備購(gòu)置新書(shū)有什么建議?

【答案】200;72
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.如圖是高山蔬菜種植基地里蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖.
    (1)已知西紅柿的種植面積是2.5公頃,蔬菜種植總面積是多少公頃?
    (2)蘿卜的種植面積是多少公頃?

    發(fā)布:2025/1/29 8:30:1組卷:75引用:11難度:0.5
  • 2.學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖A和圖B是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

    (1)求該班共有多少名學(xué)生?騎車的人占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾?
    (2)在圖A中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整.

    發(fā)布:2025/1/29 3:0:2組卷:367引用:5難度:0.3
  • 3.共享經(jīng)濟(jì)的熱潮下,共享單車進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展階段。隨著今年碳中和、碳達(dá)峰等倡議的提出,共享單車仍是共享出行領(lǐng)域發(fā)展的主要風(fēng)口。下面是2021年中國(guó)共享單車用戶單次使用共享單車行駛距離統(tǒng)計(jì)圖:
    (1)從圖中可以看出,單次行駛距離使用率最低的路程是
    ,使用率最高的路程是

    (2)2021年北京地區(qū)使用共享單車約為11.8億人次,其中單次行駛1-2千米的約為多少億人次?

    發(fā)布:2025/1/29 0:30:1組卷:68引用:1難度:0.5
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