口語(yǔ)交際。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)即將分別的老師和同學(xué)，大家想舉辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)母校和小伙伴的依依惜別之情，若你是此次晚會(huì)的負(fù)責(zé)人，你覺(jué)得在設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃書(shū)時(shí)要從哪些方面來(lái)寫(xiě)？其中哪部分應(yīng)該重點(diǎn)寫(xiě)清楚呢？
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/28 17:0:6組卷：10引用：2難度：0.7
相似題
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1．閱讀非連續(xù)文本，回答問(wèn)題。
（一）爸爸從北京出差回來(lái)，給明明帶回來(lái)兩枚中國(guó)中國(guó)名牌大學(xué)的紀(jì)念?；兆龆Y物。明明非常喜歡，愛(ài)不釋手。其中一枚是大學(xué)的。它創(chuàng)立于1911年。學(xué)校的校訓(xùn)在?；丈峡梢哉业?，那就是“，厚德載物”。
（二）還有一枚是北京大學(xué)的。北京大學(xué)創(chuàng)立于年，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，距今已有年的歷史了。北京大學(xué)的?；帐怯婶斞冈O(shè)計(jì)的。
（1）根據(jù)文字及圖片材料，完成（一）（二）的填空。
（2）判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。
A．清華大學(xué)?；帐怯扇齻€(gè)同心圓構(gòu)成的圓面，外環(huán)有英文校名；中環(huán)列著兩個(gè)詞組。
B．“北大”兩個(gè)篆字的上下排列，其中“北”字構(gòu)成背對(duì)背的兩個(gè)側(cè)立的人像，而“大”字構(gòu)成了一個(gè)正面站立的人像。
C．北大?；赵O(shè)計(jì)整體為天圓地方之結(jié)構(gòu)，寓意北大融天地之氣，博大精深。
D．“北大”兩個(gè)字看上去像三個(gè)人，其中上面的人象征的是學(xué)生，下面的是老師。老師就是要甘為人梯，北京大學(xué)校徽突出“以人為本”的教育理念。
（3）明明將來(lái)想考這兩所大學(xué)，他給自己寫(xiě)下了“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”“有志者，事竟成”這些話來(lái)激勵(lì)自己。你有這樣的夢(mèng)想嗎？也來(lái)寫(xiě)一句話時(shí)刻激勵(lì)自己吧，可以是名言，也可以自己撰寫(xiě)。發(fā)布：2025/2/28 22:30:1組卷：38引用：1難度：0.5 -
2．口語(yǔ)交際。
有人認(rèn)為“人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)取得更大的成功”，有人認(rèn)為“人們通過(guò)合作會(huì)取得更大的成功”。對(duì)此，你是怎么看的，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。發(fā)布：2025/2/28 22:30:1組卷：16引用：1難度：0.6 -
3．自主表達(dá)。
馬上放暑假了，小剛同學(xué)想買(mǎi)一本好書(shū)在假期閱讀，但他不知道如何選擇，你給他推薦一本好書(shū)吧!你推薦的書(shū)是，作者是，推薦的理由是（50字左右）：。發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：10引用：1難度：0.6
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