化學(xué)視角認(rèn)識(shí)蒸汽眼罩
蒸汽眼罩逐漸走進(jìn)日常生活，它借助鐵生銹產(chǎn)生熱量，使材料內(nèi)部的水分穩(wěn)定蒸發(fā)，利用產(chǎn)生的熱度和濕度緩解眼部疲勞。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）探究一：檢驗(yàn)蒸汽眼罩內(nèi)部材料中有鐵粉（用化學(xué)方法）
| 選用試劑 | 預(yù)計(jì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 涉及的化學(xué)方程式 |
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稀硫酸 稀硫酸
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有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生
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Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
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鐵生銹，是鐵與
水、氧氣
水、氧氣
共同作用的結(jié)果，但放熱緩慢。哪些因素能加快反應(yīng)，使蒸汽眼罩快速發(fā)熱？某小組同學(xué)采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)展開(kāi)探究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：（查閱資料：蒸汽眼罩內(nèi)部材料有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等。）
| 藥品 | |
| 方案一 | 4g鐵粉、2mL水 |
| 方案二 | 4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉 |
| 方案三 | 4g鐵粉、2mL水、2g活性炭 |
| 方案四 | 4g鐵粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化鈉 |
方案二與方案四
能形成對(duì)照，變量是活性炭
能形成對(duì)照，變量是活性炭
；方案一與方案四
不能形成對(duì)照，變量不唯一
不能形成對(duì)照，變量不唯一
。使用溫度傳感器收集數(shù)據(jù)并生成圖像如圖：
?對(duì)比分析圖像，你獲得的結(jié)論是
活性炭、氯化鈉、鐵粉、氧氣和水共同作用能使蒸汽眼罩快速發(fā)熱
活性炭、氯化鈉、鐵粉、氧氣和水共同作用能使蒸汽眼罩快速發(fā)熱
。（3）探究三：測(cè)量蒸汽眼罩內(nèi)部材料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
溫馨提示：①實(shí)驗(yàn)儀器和藥品自選。②實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可分別用m1、m2、m3等來(lái)表示。你的實(shí)驗(yàn)方案
①取質(zhì)量為m1的蒸汽眼罩內(nèi)部材料于燒杯1中，稱量總質(zhì)量為m2；②在燒杯2中加入過(guò)量的稀硫酸，稱量總質(zhì)量為m3，將稀硫酸全部倒入燒杯1中；④待完全反應(yīng)后，稱量燒杯1內(nèi)的剩余物、燒杯1和燒杯2的總質(zhì)量為m4
①取質(zhì)量為m1的蒸汽眼罩內(nèi)部材料于燒杯1中，稱量總質(zhì)量為m2；②在燒杯2中加入過(guò)量的稀硫酸，稱量總質(zhì)量為m3，將稀硫酸全部倒入燒杯1中；④待完全反應(yīng)后，稱量燒杯1內(nèi)的剩余物、燒杯1和燒杯2的總質(zhì)量為m4
。處理數(shù)據(jù)，計(jì)算蒸汽眼罩內(nèi)部材料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【反思評(píng)價(jià)】
①除上述探究中的因素外，影響鐵生銹速率的因素還有
溫度
溫度
（寫(xiě)一條即可）。②如何保存蒸汽眼罩
密封干燥保存
密封干燥保存
。③結(jié)合上述探究談?wù)勀銓?duì)鐵生銹的辯證認(rèn)識(shí)
有利也有弊，利：利用反應(yīng)產(chǎn)生的能量，弊：造成金屬銹蝕，浪費(fèi)資源
有利也有弊，利：利用反應(yīng)產(chǎn)生的能量，弊：造成金屬銹蝕，浪費(fèi)資源
。【答案】稀硫酸；有氣泡產(chǎn)生；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；水、氧氣；能形成對(duì)照，變量是活性炭；不能形成對(duì)照，變量不唯一；活性炭、氯化鈉、鐵粉、氧氣和水共同作用能使蒸汽眼罩快速發(fā)熱；①取質(zhì)量為m1的蒸汽眼罩內(nèi)部材料于燒杯1中，稱量總質(zhì)量為m2；②在燒杯2中加入過(guò)量的稀硫酸，稱量總質(zhì)量為m3，將稀硫酸全部倒入燒杯1中；④待完全反應(yīng)后，稱量燒杯1內(nèi)的剩余物、燒杯1和燒杯2的總質(zhì)量為m4；溫度；密封干燥保存；有利也有弊，利：利用反應(yīng)產(chǎn)生的能量，弊：造成金屬銹蝕，浪費(fèi)資源
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：312引用：1難度：0.4
相似題
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1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后，想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚(yú)類等食物除富含營(yíng)養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）。可以處理的廢水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，通過(guò)觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：87引用：1難度：0.5
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