按要求完成句子。
(1)學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。(用修改符號(hào)修改病句)
學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的旗。學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的旗。
(2)你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(改為陳述句?br />你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?/div>你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?/div>
(3)雨一來(lái),他們便放假了。(仿寫(xiě)句子)
蝴蝶一來(lái),花兒們便跳起舞來(lái)。蝴蝶一來(lái),花兒們便跳起舞來(lái)。
(4)先生厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了嗎?”(把句子調(diào)換順序,保持句意不變)
“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。
(5)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(修改病句)
菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。【答案】學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的旗。;你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?。;蝴蝶一?lái),花兒們便跳起舞來(lái)。;“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。;菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
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1.修改病句。(在原句上改)
(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
(2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
(4)我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
發(fā)布:2025/3/10 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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2.按要求完成句子練習(xí)。
(1)變色龍能陸續(xù)幾個(gè)小時(shí)掛在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。(在原句上修改病句)
(2) 的豆藤上掛著 小蛇。(把句子寫(xiě)具體)
(3)變色龍是神奇的動(dòng)物。(改成帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變)
?
發(fā)布:2025/3/10 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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3.加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?/div>
(3)雨一來(lái),他們便放假了。(仿寫(xiě)句子)
(4)先生厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了嗎?”(把句子調(diào)換順序,保持句意不變)
(5)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(修改病句)
(3)雨一來(lái),他們便放假了。(仿寫(xiě)句子)
蝴蝶一來(lái),花兒們便跳起舞來(lái)。
蝴蝶一來(lái),花兒們便跳起舞來(lái)。
(4)先生厲聲問(wèn)道:“你會(huì)背了嗎?”(把句子調(diào)換順序,保持句意不變)
“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。
“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。
(5)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(修改病句)
菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。
菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。
【答案】學(xué)校的操場(chǎng)上飄著五顏六色的旗。;你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?。;蝴蝶一?lái),花兒們便跳起舞來(lái)。;“你會(huì)背了嗎?”先生厲聲問(wèn)道。;菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
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1.修改病句。(在原句上改)
(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
(2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
(3)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
(4)我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。發(fā)布:2025/3/10 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.按要求完成句子練習(xí)。
(1)變色龍能陸續(xù)幾個(gè)小時(shí)掛在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。(在原句上修改病句)
(2)
(3)變色龍是神奇的動(dòng)物。(改成帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變)發(fā)布:2025/3/10 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:2引用:1難度:0.7
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