下面是某學(xué)校的幾個志愿者到機場去接參加學(xué)術(shù)會議的老教授時的一段對話，其中畫線的地方不夠得體，請選出三處并作修改。
幾個志愿者拿著接機的指示牌，看到有人走了過來，①“你是來開會的嗎？”“是的，”一位志愿者拿出一份名單，②“你叫什么，自己在這上面找，打上勾?！?/bdo>教授等了好一會兒：“請問，要等多長時間？”③“你就站在在這兒等，還有兩個呢。”另外兩位參會人終于來了，“不好意思，讓你們久等了?！雹?bdo class="mathjye-underline">“怎么回事，等了這么長的時間?！?/bdo>⑤“好了，人到齊了，都上車”。
①您辛苦了，歡迎您的到來，我是負責(zé)迎候您的志愿者您辛苦了，歡迎您的到來，我是負責(zé)迎候您的志愿者②不好意思，您稍作等候，還有兩位參會老師馬上就到不好意思，您稍作等候，還有兩位參會老師馬上就到③兩位先生慢點，時間還很寬裕呢兩位先生慢點，時間還很寬裕呢
【考點】表達簡明、連貫、得體．
【答案】您辛苦了，歡迎您的到來，我是負責(zé)迎候您的志愿者；不好意思，您稍作等候，還有兩位參會老師馬上就到；兩位先生慢點，時間還很寬裕呢
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：9難度：0.6
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1．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。
對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒，不伴有呼吸困難癥狀，應(yīng)保持呼吸道通暢，并盡量擦干身上的水，同時為其保暖，等待救護車到達。①，但仍有呼吸和脈搏，則應(yīng)首先清理口鼻異物，使氣道開放，然后使其呈側(cè)臥位，并密切觀察溺水者狀況，直到救護車到達。如果發(fā)現(xiàn)溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸，應(yīng)立即開始心肺復(fù)蘇進行基礎(chǔ)生命支持?；A(chǔ)生命支持應(yīng)包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說，也就是②，開放氣道，給予2～5次人工呼吸，再按照30：2的比例，即每做30次胸外按壓后，③，進行持續(xù)搶救。如果條件允許，心肺復(fù)蘇開始后應(yīng)盡快使用自動體外除顫器（AED）進行早期除顫，直到救護車到來。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：5引用：7難度：0.7 -
2．從語言的得體性考慮，用詞正確的一句是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 23:0:1組卷：3引用：0難度：0.7 -
3．光明網(wǎng)書畫頻道聯(lián)合北京金正德書畫院發(fā)起“眾志成城抗擊新冠肺炎疫情主題書畫展”作品征集活動。請在下面的展播作品中，選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ā 。?br />（1）《長相思?致武漢同胞》
思楚天，念楚天。病毒入侵頓覺寒，時逢過大年。民本連，國本連。________，________。
（2）《天凈沙?戰(zhàn)疫》
染疴黃鶴如何？真金烈火中國。大疫洶洶怎過——________，________。發(fā)布：2025/1/1 1:0:5組卷：1引用：2難度：0.7
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