閱讀材料，回答問題。
為幫助同學們增強法律意識，樹立正確的價值觀。某中學開展了一系列法治專題活動，請你來一起參與。
法治新聞一：15歲的陳某本是品學兼優(yōu)的學生。自從結識了一群網絡“高手”后，他逐漸無心學習，曠課、夜不歸宿，受到學校的紀律處分；他不僅沒有悔改，反而經常盜竊他人財物，被公安機關拘留。最后，他伙同群里的“高手”，實施網絡詐騙，最終被法院以詐騙罪判處五年六個月的有期徒刑，并處罰金5萬元人民幣。
（1）看完新聞一中陳某的經歷，有一位同學寫下了如上筆記，請你把①、②補充完整。

法治新聞二：新修訂的未成年人保護法增加“網絡保護”一章。在應對網絡欺凌方面，該法規(guī)定，遭受網絡欺凌的未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人有權通知網絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等措施，筑牢網絡安全“防火墻”。
（2）運用所學知識，聯(lián)系新聞二，當遭遇網絡欺凌，你會怎么做？